Projekta ID/ Uzdevuma numurs
Tiesību akta/ diskusiju dokumenta nosaukums
Grozījumi Ministru kabineta 2023. gada 24. janvāra noteikumos Nr. 31 "Kārtība, kādā izglītojamie atbrīvojami no noteiktajiem valsts pārbaudījumiem"
Līdzdalības veids
Publiskā apspriešana
Sākotnēji identificētās problēmas apraksts
Vispārējās izglītības likuma 4.pantā ir noteikta Ministru kabineta kompetence, tostarp noteikt kārtību, kādā izglītojamie atbrīvojami no noteiktajiem valsts pārbaudījumiem (9.punkts). Šobrīd arvien vairāk izglītojamie ar redzes traucējumiem vai dzirdes traucējumiem mācās vispārizglītojošās izglītības iestādēs, taču Ministru kabineta 2023. gada 24. janvāra noteikumu Nr. 31 "Kārtība, kādā izglītojamie atbrīvojami no noteiktajiem valsts pārbaudījumiem" 4. punktā noteikts, ka izglītojamo pamatizglītības pakāpē ar garīgās attīstības traucējumiem, smagiem garīgās attīstības vai vairākiem smagiem attīstības traucējumiem no valsts pārbaudījumiem par pamatizglītības ieguvi atbrīvo ar izglītības iestādes vadītāja rīkojumu, pamatojoties uz pilngadīga izglītojamā vai nepilngadīga izglītojamā likumiskā pārstāvja iesniegumu un valsts vai pašvaldības pedagoģiski medicīniskās komisijas atzinumu. Noteikumi Nr. 31 neparedz iespēju atbrīvot no valsts pārbaudījumiem izglītojamos ar redzes traucējumiem vai dzirdes traucējumiem.
Ministru kabineta 2012. gada 16. oktobra noteikumu Nr. 709 "Noteikumi par pedagoģiski medicīniskajām komisijām" 2. punktā noteikta valsts pedagoģiski medicīniskās komisijas kompetence – sniegt atzinumu par atbilstošāko speciālās pamatizglītības vai speciālās vidējās izglītības programmu izglītojamiem ar redzes vai dzirdes traucējumiem no 1. līdz 12. klasei. Valsts pedagoģiski medicīniskā komisija atzinumu sniedz, pamatojoties uz izglītojamā likumiskā pārstāvja iesniegumu par izglītojamā intelektuālo spēju un veselības stāvokļa izvērtēšanu komisijā. Gadījumos, kad pilngadīgs izglītojamais atrodas aizgādnībā, iesniegumu sniedz likumiskais pārstāvis, kurš iecelts par pilngadīgas personas aizgādni atbilstoši Civillikuma 335.pantam. Izglītojamo, kuriem ir sniegts valsts pedagoģiski medicīniskās komisijas atzinums par atbilstošāko speciālās pamatizglītības vai speciālās vidējās izglītības programmu izglītojamiem ar redzes vai dzirdes traucējumiem, redzes traucējumi vai dzirdes traucējumi ierobežo spēju demonstrēt mācīšanās rezultātus 9. klases vai vidējās izglītības pakāpes valsts pārbaudījumos, tādējādi liedzot iespēju pabeigt 9. klasi, saņemot apliecību par pamatizglītību, vai 12. klasi, saņemot atestātu par vispārējo vidējo izglītību.
Ministru kabineta 2012. gada 16. oktobra noteikumu Nr. 709 "Noteikumi par pedagoģiski medicīniskajām komisijām" 2. punktā noteikta valsts pedagoģiski medicīniskās komisijas kompetence – sniegt atzinumu par atbilstošāko speciālās pamatizglītības vai speciālās vidējās izglītības programmu izglītojamiem ar redzes vai dzirdes traucējumiem no 1. līdz 12. klasei. Valsts pedagoģiski medicīniskā komisija atzinumu sniedz, pamatojoties uz izglītojamā likumiskā pārstāvja iesniegumu par izglītojamā intelektuālo spēju un veselības stāvokļa izvērtēšanu komisijā. Gadījumos, kad pilngadīgs izglītojamais atrodas aizgādnībā, iesniegumu sniedz likumiskais pārstāvis, kurš iecelts par pilngadīgas personas aizgādni atbilstoši Civillikuma 335.pantam. Izglītojamo, kuriem ir sniegts valsts pedagoģiski medicīniskās komisijas atzinums par atbilstošāko speciālās pamatizglītības vai speciālās vidējās izglītības programmu izglītojamiem ar redzes vai dzirdes traucējumiem, redzes traucējumi vai dzirdes traucējumi ierobežo spēju demonstrēt mācīšanās rezultātus 9. klases vai vidējās izglītības pakāpes valsts pārbaudījumos, tādējādi liedzot iespēju pabeigt 9. klasi, saņemot apliecību par pamatizglītību, vai 12. klasi, saņemot atestātu par vispārējo vidējo izglītību.
Mērķa apraksts
Noteikt iespēju atbrīvot no valsts pārbaudījumiem izglītojamos ar redzes traucējumiem vai dzirdes traucējumiem.
Politikas jomas
Izglītības un zinātnes politika
Teritorija
-
Norises laiks
23.01.2024. - 06.02.2024.
Informācija
Lūdzam sniegt viedokli par izstrādāto grozījuma projektu.
Fiziskās personas
- Izglītojamie ar redzes traucējumiem vai dzirdes traucējumiem, izglītojamo likumiskie pārstāvji, izglītības iestāžu vadītāji
Skaidrojums un ietekme
Saskaņā ar Valsts izglītības informācijas sistēmas datiem 2022./2023.mācību gadā speciālās izglītības programmu no 1. līdz 12. klasei izglītojamiem ar redzes traucējumiem apguva 79 izglītojamie, tai skaitā 75 izglītojamie speciālās izglītības iestādēs, un speciālās izglītības programmu no 1. līdz 12. klasei izglītojamiem ar dzirdes traucējumiem apguva 143 izglītojamie, tai skaitā 129 izglītojamie speciālās izglītības iestādēs.
2023./2024.mācību gadā speciālās izglītības programmu izglītojamiem ar redzes traucējumiem 9. klasē apgūst 24 izglītojamie, bet speciālās izglītības programmu izglītojamiem ar dzirdes traucējumiem 9. klasē apgūst 15 izglītojamie un 12.klasē – 4 izglītojamie.
2023./2024.mācību gadā speciālās izglītības programmu izglītojamiem ar redzes traucējumiem 9. klasē apgūst 24 izglītojamie, bet speciālās izglītības programmu izglītojamiem ar dzirdes traucējumiem 9. klasē apgūst 15 izglītojamie un 12.klasē – 4 izglītojamie.
Juridiskās personas
- Izglītības iestādes
Skaidrojums un ietekme
Jānodrošina iespēja saņemt atbrīvojumu no valsts pārbaudījumiem izglītojamiem ar redzes vai dzirdes traucējumiem.
Sagatavoja
Sintija Sējēja (VISC)
Atbildīgā persona
Ilze Saleniece (IZM)
Izsludināšanas datums
23.01.2024. 12:02
Iesniegtie iebildumi / priekšlikumi
Iebilduma / priekšlikuma iesniedzējs
Iebilduma / priekšlikuma būtība
Iesniegts