Sabiedrības līdzdalība

Par publisko pakalpojumu un institucionālās sistēmas pilnveidi ar mērķi stiprināt valsts valodas lietojumu

Publiskā apspriešana

Izvērtējot publiskā finansējuma latviešu valodas apguves sistēmu pieaugušajiem neformālajā izglītībā, konstatējami būtiskākie risināmie jautājumi: no klienta – potenciālā valodas apguvēja ‒ viedokļa raugoties, nepieciešams izveidot vienotu pieteikšanās iespēju valodas apguves kursiem, vienlaikus piedāvājot latviešu valodas prasmes līmeņa diagnostikas testu.
Publiskā finansējuma latviešu valodas apguves sistēmai pieaugušajiem raksturīgas vairākas iezīmes:
1)publiskais pakalpojums un finansējuma pieejamība latviešu valodas apguvei veidota, ievērojot mērķauditorijas dažādu grupu vajadzības, kas arī ir bijis pamats kursu piedāvājuma sistēmas izveidei – resp., latviešu valodas apguvi piedāvā dažādas institūcijas, izmantojot atšķirīgas finansējuma programmas;
2)mācību īstenotāji, kas īsteno latviešu valodas kursus, ņemot vērā finansējuma programmu veidus, izvirza atšķirīgas prasības, resp., valodas apguves kursu satura un administrēšanas kritēriji ir atšķirīgi;
3)ne visi mācību piedāvātāji izvirza prasību kārtot valsts valodas prasmes pārbaudi pēc attiecīgā valodas prasmes līmeņa apguves, kaut arī šī pārbaude ir viens no kursu kvalitātes rādītājiem;
4)ir dažādas mācību īstenošanas izmaksas (rēķinot izdevumus par viena valodas apguvēja izglītošanu);
5)problemātisks ir jautājums par pieaugušo izglītības īstenotāju profesionālo kompetenci, resp., vai izglītotājiem ir zināšanas un pieredze latviešu valodas kā svešvalodas mācīšanā un pieaugušo izglītībā.

Latviešu valodas kā svešvalodas apguves pieaugušajiem mācību un metodisko materiālu izstrāde, kvalitātes uzraudzība un koordinācijas jautājumi ir izglītības un valsts valodas politikas īstenošanas pasākumi. Ņemot vērā esošos apstākļus – arvien pieaugošo jauniebraucēju skaitu Latvijā, lielo Ukrainas civiliedzīvotāju īpatsvaru, nepieciešamību stiprināt latviešu valodas lietojumu sabiedrībā – IZM piedāvā pieaugušo izglītības pakalpojumu kopumu, ietverot gan latviešu valodas kā svešvalodas apguves kvalitātes nodrošinājumu un uzraudzību, kvalificētu pedagogu sagatavošanu un profesionālo pilnveidi, kā arī latviešu valodas apguves nodrošinājuma iestrādi pieaugušo prasmju pārvaldības platformā stars.gov.lv kopējas informācijas ieguvei un valodas apguvēju uzskaitei. Mērķis – vienots latviešu valodas mācību process jaunā kvalitātē.
 

Valsts valodas attīstība

-

19.08.2025. - 02.09.2025.

Informatīvais ziņojums sabiedrībai ir pieejams Tiesību aktu portālā informācijai un viedokļu sniegšanai.

Valsts valoda ir būtisks resurss indivīda un valsts kopējai attīstībai, kā arī valsts iekšējās drošības jautājums. Latviešu valoda kā vienīgā valsts valoda ir saliedētas sabiedrības pamats, lai visiem Latvijas iedzīvotājiem garantētu tiesības saņemt informāciju un iekļauties darba tirgū.

Nē

Iveta Grīnberga (IZM)

Jānis Paiders (IZM)

19.08.2025. 16:32