Atzinums

Lūdzam izvērtēt iespēju izslēgt piedāvāto tiesību normas redakciju vai to būtiski pārskatīt, ņemot vērā, ka izglītības iestāžu dibinātāju - juridisko personu vidū varētu būt ierobežojumi šobrīd paredzēto statusu iegūšanai. 
Vēršam uzmanību, ka šādas normas ieviešana var ietekmēt arī komercsabiedrību dibinātās izglītības iestādes, piemēram, sociālā uzņēmuma statusa iegūšanas iespējas augstskolu dibinātām komersabiedrībām, kas nodrošina STEM izglītības piedāvājumu. 
Līdzīgi sabiedriskā labuma organizācijas statusu var iegūt biedrības, nodibinājumi un reliģiskas organizācijas. Izvērtējot publiski pieejamo informāciju, salīdzinoši liela daļa no dibinātājiem šobrīd nav reģistrēti šajā reģistrā (īpaši reliģiskās un mazākumtautību organizācijas), kas var būtiski ietekmēt bērnu iespējas saņemt izglītības pakalpojumu šajās iestādēs. 

Tādējādi, apzinoties riskus, kas var rasties ar izglītības pakalpojuma finansēšanu šādās situācijās, lūdzam izvērtēt iespēju izslēgt šobrīd piedāvāto normu. Ja tiesību normas ietvarā paredzēts sašaurināt to privāto izglītības iestāžu loku, kas var sniegt izglītības pakalpojumus, aicinām šādus ierobežojumus izvērtēt sadarbībā ar nozari un piemērot, ievērojot pārejas periodu, kurā attiecīgi pakalpojumu sniedzēji var veikt nepieciešamos pasākumus šādu prasību izpildei. 

-

Ņemot vērā, ka Izglītības likums nosaka, ka izglītības iestādi var dibināt arī fiziska persona, lūdzam izvērtēt plānotās tiesību akta normas ietekmi uz vienlīdzīgu pieeju valsts budžeta mērķdotācijas pieejamībai šādā situācijā. Norādām, ka iekļauto priekšnoteikumu - sabiedriskā labuma organizācijas un sociālā uzņēmuma statusu - var iegūt tikai juridiskas personas. Attiecīgi aicinām izvērtēt, vai piedāvātā norma būtiski neierobežo vienlīdzīgu tiesību un attieksmes piemērošanu. 

-