Atzinums

LIZDA iebilst ka Izglītības un zinātnes ministrija atzinumu TAPā par izglītības nozarei būtisku un apjomīgu reformu projektiem prasa sniegt saīsinātā termiņā - 3 dienas (steidzamības kārtā), nenorādot pamatojumu steidzamībai, tādā veidā pārkāpjot Ministru kabineta 2021.gada 7.septembra noteikumu Nr.606 “Ministru kabineta kārtības rullis” 55.pantā noteiktās prasības. 

-

LIZDA lūdz prezentācijai pievienot ziņojumu teksta formā un norāda, ka prezentācija (kas tiek nosaukta par informatīvo ziņojumu) sniedz tikai virspusēju ieskatu par plānotajiem vispārējās izglītības satura pilnveides procesiem, līdz ar to sabiedrībā radot lielu neizpratni un argumentu trūkumu par ieceru pamatotību, interpretācijas par to īstenošanu. Iztrūkstot esošās situācijas analīzei un finanšu ietekmes atspoguļojumam, rodas ļoti daudz neatbildētu jautājumu, piem: kuras skolas un pēc kādiem kritērijiem aprobē šīs programmas, kāpēc ir prioritāri tikai šie trīs mācību priekšmeti, kāpēc pirmsskolas vadlīnijas netiks pārskatītas, kas notiek ar profesionālās izglītības programmu vispārizglītojošajiem mācību priekšmetiem, u.c.

-

LIZDA lūdz papildināt šo protokollēmuma punktu ar 3.4.apakšpunktu, kurā nosaka termiņu, līdz kuram 3.2.punktā minētajos mācību priekšmetos tiek aktualizēti MK 2018. gada 27. novembra noteikumos Nr.747 "Noteikumi par valsts pamatizglītības standartu un pamatizglītības programmu paraugiem" sasniedzamie rezultāti un vērtēšanas kritēriji.

-

LIZDA norāda, ka izstrādātā ģimenes vērtību un veselībpratības moduļa satura iekļaušana mācību priekšmetu "Sociālās zinības" programmā, vienlaikus pārskatot un saglabājot esošajā apmērā tās saturā šobrīd iekļautās tēmas, palielina programmas tēmu skaitu, bet mācību stundu skaits netiek palielināts. Uz kā rēķina tiks īstenota šī iecere?

-

LIZDA aicina pirms normatīvā regulējuma izstrādes organizēt nozares diskusiju un izvērtēt šādu priekšlikumu par obligātiem valsts noteiktiem mācību priekšmetu programmu paraugiem, ņemot vērā pedagoga autonomiju mācību procesa īstenošanā, ko nosaka Izglītības likuma 52.panta 51.punktā noteiktās pedagoga tiesības patstāvīgi īstenot mācību priekšmeta vai kursa saturu un izvēlēties mācību metodes, mācību līdzekļus un vērtēšanas metodiskos paņēmienus, ievērojot valsts pirmsskolas izglītības vadlīnijas, valsts izglītības standartu un izglītības programmu;

6. Izglītības un zinātnes ministrijai līdz 2026. gada 31. decembrim izvērtēt nepieciešamību veikt Ministru kabineta normatīvā regulējuma grozījumus, nosakot, ka pamatizglītībā ir obligāti piemērojami valsts noteiktie mācību priekšmetu programmu paraugi, paredzot, ka izglītības iestāde ir tiesīga izstrādāt un īstenot autorprogrammu attiecīgajam mācību priekšmetam un klasei, ja tajā pilnā apjomā ir ietverts attiecīgās klases mācību priekšmeta programmas paraugā noteiktais mācību saturs un sasniedzamie rezultāti.

LIZDA lūdz norādīt termiņu, līdz kuram tiks pabeigta plānoto skolēnam sasniedzamo rezultātu mācību jomās precizēšana.

-