Atzinums

LIZDA atkārtoti vērš uzmanību, ka, uzliekot pienākumu pašvaldībām tehniskās jaunrades interešu izglītības jomai izlietot ne mazāk kā 20% no mērķdotācijas apmēra, tiks samazināts finansējuma apjoms citu jomu interešu izglītības programmām, kā rezultātā var tikt apdraudēta esošo interešu izglītības programmu īstenošanas turpināšana un ierobežota interešu izglītības pieejamība atbilstoši bērna interesēm. LIZDA norāda, ka tehniskās jaunrades interešu izglītības jomas attīstībai nepieciešams paredzēt papildus finansējumu, neatņemot finansējumu citām interešu izglītības jomām.
Papildus vēršam uzmanību, ka jau šobrīd vispārējās izglītības iestādēs trūkst STEM priekšmetu pedagogu, pedagogi strādā vairāk kā vienu slodzi, slodze ir nesabalansēta (kontaktstundas pret pārējiem pienākumiem), kā rezultātā, nosakot noteiktu % mērķdotācijas Tehniskās jaunrades interešu izglītības jomai, pastāv būtisks risks, ka interešu izglītībai STEM jomā nebūs iespējams nodrošināt pietiekamu skaitu attiecīgas kvalifikācijas pedagogus, lai varētu nodrošināt finansējuma atbilstošu izlietojumu. LIZDA lūdz izvērtēt un anotācijā norādīt, vai ir plāns, kā tiks nodrošināts pakāpenisks pedagogu skaita pieaugums, lai nodrošinātu pedagogu piesaisti Tehniskās jaunrades interešu izglītības jomai.

-