Atzinums

Rīcības plāna V sadaļas “3.mērķis: atbalsts ikviena izaugsmei” 3.2.2.2.pasākumam “Veicināt kopienas mēroga sadarbību, efektīvi koordinējot un izmantojot kopienas kopējos izglītības resursus un iespējas” kā atbildīgā institūcija norādīta Labklājības ministrija un kā līdzatbildīgā institūcija – pašvaldības, savukārt Rīcības plāna IV sadaļā “Ietekmes novērtējums uz valsts un pašvaldību budžetu” minētajam pasākumam norādīts, ka pasākumam nav ietekmes uz Izglītības zinātnes ministrijas budžetu. Vienlaikus Rīcības plāna 3.2.rīcības virziena “Sadarbība ar vietējo kopienu un dalīta atbildība izglītības mērķu sasniegšanai” 3.2.2.uzdevumam “Stiprināt kopienas mēroga sadarbību (pašvaldības ietvaros) indivīda izaugsmei” Labklājības ministrija nav norādīta ne kā atbildīgā institūcija, ne arī līdzatbildīgā institūcija. Ņemot vērā minēto, lūdzam precizēt Rīcības plānu.

-

Lūdzam precizēt Rīcības plāna periodu, par kuru tiek izstrādāts Rīcības plāns, ņemot vērā, ka šobrīd ir 2022.gads un 2021.gads ir beidzies, attiecīgi precizējams Ministru kabineta sēdes protokollēmuma projekta un Ministru kabineta rīkojuma projekta nosaukums.

-

Vēršam uzmanību, ka Rīcības plāna IV sadaļas “Ietekmes novērtējums uz valsts un pašvaldību budžetu” kolonnā “Budžeta programmas (apakšprogrammas) kods un nosaukums” daudziem pasākumiem nav norādīta valsts budžeta programma/apakšprogramma, kuras ietvaros attiecīgo pasākumu ir plānots īstenot. Līdz ar to lūdzam pārskatīt un norādīt trūkstošo informāciju (valsts budžeta programmu/apakšprogrammu kodi un nosaukumi) minētajā sadaļā (piemēram 1.1.1.2., 2.1.2.1., 2.1.3.3. u.c. pasākumiem).

-

Lūdzam precizēt Rīcības plāna IV sadaļā “Ietekmes novērtējums uz valsts un pašvaldību budžetu” 2.1.1.4.pasākumam norādīto Kultūras ministrijas valsts budžeta apakšprogrammu kolonnā “Budžeta programmas (apakšprogrammas) kods un nosaukums”, aizstājot to ar Kultūras ministrijas valsts budžeta programmu 21.00.00 “Kultūras mantojums”.

-

Rīcības plāna IV sadaļā “Ietekmes novērtējums uz valsts un pašvaldību budžetu” 2.1.1.2.pasākumam papildus nepieciešamais finansējums 2024.gadā norādīts Izglītības un zinātnes ministrijas valsts budžeta apakšprogrammā 63.08.00 “Eiropas Sociālā fonda (ESF) projekti (2014-2020)”. Lūdzam skaidrot, vai minētā apakšprogramma ir norādīta korekti, ņemot vērā, ka finansējums nepieciešams 2024.gadā, bet šajā apakšprogrammā finansējums galvenokārt tiek plānots plānošanas periodam līdz 2020.gadam. Tāpat lūdzam pārskatīt un nepieciešamības gadījumā precizēt norādītās valsts budžeta programmas/apakšprogrammas 2.1.1.3. pasākumam.  

-

Rīcības plāna IV sadaļā “Ietekmes novērtējums uz valsts un pašvaldību budžetu” 1.2.1.1.pasākumam kolonnās “Vidēja termiņa budžeta ietvara likumā plānotais finansējums” norādīta Finanšu ministrijas valsts budžeta apakšprogramma 63.07.00 “Eiropas Sociālā fonda (ESF) avansa maksājumi un atmaksas finansējuma saņēmējiem (2014-2020)” un attiecīgs finansējums tajā. Lūdzam skaidrot Finanšu ministrijas iesaisti šī jautājuma īstenošanā. Vienlaikus lūdzam svītrot Finanšu ministriju kā līdzatbildīgo institūciju Rīcības plāna 1.2.2.1. un 2.3.2.2.pasākumu īstenošanā, vai arī skaidrot Finanšu ministrijas lomu to īstenošanā.

-

Ņemot vērā, ka papildus finansējums pedagogu darba samaksas pieauguma nodrošināšanai līdz 900 euro par likmi ir iekļauts likumā “Par valsts budžetu 2022.gadam” un likumā “Par vidēja termiņa budžeta ietvaru 2022., 2023. un 2024.gadam”, kā arī lēmums par papildu finansējuma nodrošinājumu 2022.gadam pedagogu darba samaksas finansēšanas modeļa pilnveidei ir atbalstīts Ministru kabinetā, rīcības plāna IV sadaļā “Ietekmes novērtējums uz valsts un pašvaldību budžetu” 1.1.4.1.pasākumam pie norādītās finansiālās vērtības 2022.gadā ir pievienojama atsauce uz Ministru kabineta 2021.gada 21.decembra sēdes protokola Nr.81 87.§ “Konceptuāls ziņojums "Par priekšlikumiem pedagogu darba samaksas finansēšanas modeļa pilnveidei"” 5.punktu. Vienlaikus norādām, ka attiecībā uz turpmāku pedagogu darba samaksas pieaugumu jautājums ir skatāms kontekstā ar citu nozaru darba samaksas palielinājumu un ņemot vērā valsts budžeta finansiālās iespējas.  

-

Lūdzam precizēt Rīcības plāna IV sadaļas “Ietekmes novērtējums uz valsts un pašvaldību budžetu” 1.1.rīcības virzienam norādītā resora nosaukumu kolonnā “Uzdevums/pasākums” (norādīts: 13. Finanšu ministrija un zinātnes ministrija). Tāpat lūdzam pārskatīt un nepieciešamības gadījumā precizēt šajā kolonnā norādīto resoru un valsts budžeta programmu 1.1.1.2.pasākumam.

-

Rīcības plāna IV sadaļā “Ietekmes novērtējums uz valsts un pašvaldības budžetu” ir iekļauta informācija par papildu nepieciešamo finansējumu Ekonomikas ministrijai (CSP) augstākās izglītības un profesionālās izglītības absolventu monitoringam 2023.gadā 55 000 euro apmērā, 2024.gadā 60 000 euro apmērā un turpmāk ik gadu 61 500 euro apmērā. Norādām, ka likumā “Par valsts budžetu 2022. gadam” un likumā “Par vidēja termiņa budžeta ietvaru 2022., 2023. un 2024. gadam” Ekonomikas ministrijas budžetā ir paredzēts finansējums minētajam mērķim ik gadu 45 000 euro apmērā. Vienlaikus Izglītības un zinātnes ministrijas sagatavotajā informatīvajā ziņojumā “Par absolventu monitoringa sistēmas izveidi profesionālajā izglītībā” tika sniegta informācija par papildu nepieciešamo finansējumu augstākās izglītības un profesionālās izglītības absolventu monitoringam 2023.gadā 10 007 euro apmērā, 2024.gadā 60 002 euro apmērā, 2025. gadā 61 506 euro apmērā. Attiecīgi, lūdzam precizēt norādīto papilu nepieciešamā finansējuma apmēru minētajam mērķim, kā arī sniegt informāciju par budžeta likumā un vidēja termiņa budžeta ietvara likumā plānoto finansējumu.  

-

Lūdzam precizēt Rīcības plāna IV sadaļā “Ietekmes novērtējums uz valsts un pašvaldību budžetu” numerāciju, šobrīd tas ietver divas IV sadaļas.

-

Rīcības plāna III sadaļā “1.mērķis: augsti kvalificēti, kompetenti un uz izcilību orientēti pedagogi un akadēmiskais personāls” 1.2.1.1.pasākumam (pasākums Nr. 1.2.1.1.b) kolonnā “Izpildes termiņš” norādīts, ka konsultāciju augstskolām un to sadarbības partneriem par jaunā doktorantūras modeļa ieviešanu nodrošināšanas termiņš ir 2021.gada 4.ceturksnis. Norādām, ka 2021.gads ir beidzies un lūdzam precizēt norādīto izpildes termiņu.

-

No Rīcības plāna III sadaļas “1.mērķis: augsti kvalificēti, kompetenti un uz izcilību orientēti pedagogi un akadēmiskais personāls” 1.1.3.2.pasākumam iekļautās informācijas kolonnās “Darbības rezultāts” un “Rezultatīvais rādītājs” secināms, ka šo pasākumu nav iespējams īstenot bez finansējuma, savukārt Rīcības plāna IV sadaļā “Ietekmes novērtējums uz valsts un pašvaldību budžetu” šim pasākumam papildus finansējums nav norādīts. Nav saprotams, kā var tikt īstenoti uzdevumi bez finansējuma, tāpēc lūdzam skaidrot, kā tiek plānots īstenot minēto pasākumu, nepieciešamības gadījumā sniedzot atsauci un skaidrojumu par to, t.sk., arī ja nepieciešamais finansējums nav precīzi aprēķināms, bet tas tiks nodrošināts piešķirto līdzekļu ietvaros. Attiecīgi nepieciešams precizēt informāciju arī 1.1.4.2., 2.1.2.2., 2.2.3.3.pasākumiem (nav norādīts finansējums).

-

Rīcības plāna III sadaļas “1.mērķis: augsti kvalificēti, kompetenti un uz izcilību orientēti pedagogi un akadēmiskais personāls” 1.1.3.1.pasākumam (pasākums Nr. 1.1.3.1.a) kā atbildīgā institūcija par pasākuma īstenošanu norādīta Valsts izglītības satura centrs un iekavās iekļautā informācija liecina, ka pasākumu plānots īstenot projekta Skola 2030 ietvaros. Savukārt Rīcības plāna IV sadaļā “Ietekmes novērtējums uz valsts un pašvaldību budžetu” šim pasākumam papildus nepieciešamais finansējums norādīts Izglītības un zinātnes ministrijas valsts budžeta apakšprogrammā 70.15.00 “Eiropas Savienības programmas Erasmus+ projektu īstenošanas nodrošināšana”. Ņemot vērā minēto, lūdzam skaidrot, vai minētā apakšprogramma norādīta korekti, nepieciešamības gadījumā precizējot to.

-

Rīcības plāna III sadaļas “1.mērķis: augsti kvalificēti, kompetenti un uz izcilību orientēti pedagogi un akadēmiskais personāls” pasākuma Nr. 1.1.2.2.a kolonnā “Rezultatīvais rādītājs”  kā sasniedzamais rezultatīvais rādītājs norādīta valsts pētījumu programma “Letonika latviskas un eiropeiskas sabiedrības attīstībai”, savukārt Rīcības plāna IV sadaļā “Ietekmes novērtējums uz valsts un pašvaldību budžetu” šim pasākumam papildus nepieciešamais finansējums norādīts Izglītības un zinātnes ministrijas valsts budžeta programmā 63.00.00 “Eiropas Sociālā fonda projekti” un apakšprogrammā 70.15.00 “Eiropas Savienības programmas Erasmus+ projektu īstenošanas nodrošināšana”. Lūdzam precizēt Rīcības plāna IV sadaļā “Ietekmes novērtējums uz valsts un pašvaldību budžetu” norādītās valsts budžeta programmas/apakšprogrammas, ņemot vērā, ka valsts pētījumu programmas netiek īstenotas šo budžeta programmu/apakšprogrammu ietvaros.

-

No Rīcības plāna IV sadaļā “Ietekmes novērtējums uz valsts un pašvaldības budžetu” iekļautās informācijas nav saprotams uzrādītā finansējuma sadalījums pa III sadaļā iekļautajiem apakšpasākumiem, t.i., pasākumiem, kuru numurs ir papildināts ar burtiem a, b, c, d, u.t.t. Vienlaikus lūdzam pārskatīt un savstarpēji salāgot šajās sadaļās norādīto rīcības virzienu, pasākumu un uzdevumu nosaukumus.

-

Lūdzam papildināt Rīcības plāna I sadaļu “Kopsavilkums” ar informāciju, ka plānā iekļautajiem pasākumiem uzrādītais papildus nepieciešamais finansējums ir indikatīvs un plānā paredzētie pasākumi, kuru īstenošanai nepieciešams papildus valsts budžeta finansējums, var tikt īstenoti tikai tad, ja gadskārtējā valsts budžeta sagatavošanas procesā tiek atbalstīts attiecīgais prioritārais pasākums.

-

Vēršam uzmanību, ka Ministru kabineta 2014.gada 2.decembra noteikumu Nr.737 “Attīstības plānošanas dokumentu izstrādes un ietekmes izvērtēšanas noteikumi” 25.6.apakšpunkts paredz, ka rīcības plāns ietver pasākumu izpildei pieejamo, kā arī papildus nepieciešamo finansējumu, pievienojot detalizētus aprēķinus par ietekmi uz valsts budžetu un pašvaldību budžetiem atbilstoši normatīvajam aktam par tiesību akta sākotnējās ietekmes izvērtēšanas kārtību. Norādām, ka no šobrīd sniegtās informācijas rīcības plāna IV sadaļā “Ietekmes novērtējums uz valsts un pašvaldību budžetu” nav iespējams gūt pārliecību par šajā sadaļā uzrādītā finansējuma pamatojumu, jo uzrādītajam finansējumam nav pievienoti detalizētie aprēķini. Līdz ar to lūdzam papildināt rīcības plānu ar detalizētiem aprēķiniem.

-

Lūgums precizēt 62.resora "Mērķdotācijas pašvaldībām" 01.00.00 programmas finansējumu 2022. un 2023.gadam, atbilstoši Vidēja termiņa budžeta ietvara likuma 2022., 2023. un 2024.gadam apstriprinātajam.

-

Vēršam uzmanību, ka pašvaldības var saņemt aizņēmumus investīciju projektu īstenošanai valsts budžeta likumā attiecīgajam gadam noteiktajiem mērķiem, ievērojot normatīvajos aktos noteikto aizņemšanās kārtību un pašvaldībām noteiktos aizņemšanās nosacījumus. Jautājums par pašvaldību aizņemšanās mērķiem un to nosacījumiem attiecīgajam gadam tiek izskatīts sarunās ar Latvijas Pašvaldību savienību valsts budžeta izstrādes procesā.
Saskaņā ar Vidēja termiņa budžeta ietvara likuma 2022., 2023. un 2024. gadam 14.pantu galvenā aizņēmumu prioritāte 2022., 2023. un 2024. gadam ir aizņēmumi Eiropas Savienības un pārējās ārvalstu finanšu palīdzības finansēto projektu īstenošanai, aizņēmumi jaunas pirmsskolas izglītības iestādes būvniecībai vai esošas pirmsskolas izglītības iestādes paplašināšanai, lai mazinātu pašvaldībā reģistrēto bērnu rindu uz vietām pirmsskolas izglītības iestādēs.
Līdz ar to nav skaidrs rīcības virziena Nr. 2.2. "Izglītības vides attīstības" 2.2.1.1.pasākumā "Modernizēt vispārējās izglītības iestāžu mācību vidi un infrastruktūru, t.sk. kompetencēs balstīta mācību satura un pieejas kvalitatīvai ieviešanai" pasākumā Nr. 2.2.1.1.a  iekļautais 3.uzdevums, kas paredz izveidot Valsts kases aizdevuma instrumentu pašvaldībām izglītības iestāžu infrastruktūras modernizēšanas projektu finansēšanai. Ņemot vērā minēto, lūdzam skaidrot minētajā uzdevumā iekļautā instrumenta izveides mērķi vai attiecīgi precizēt/svītrot to.
 

-

Attiecībā uz Rīcības plāna 1.pielikumu lūdzam izsekojamībai norādīt konkrētas Atveseļošanas un noturības mehānisma plāna investīcijas un ņemt vērā apstiprinātā AF plāna 2.pielikuma tabulā norādītās finansējuma vērtības.

-

Lūdzam Rīcības plānā “Rīcības virziens: 3.3. Pieaugušo izglītības attīstība” tabulās norādīt konkrētas AF plāna investīcijas, piemēram, 3.3.1.2.c. 65.lpp. norādīt 2.3.1.3.i. “Pašvadītas IKT speciālistu mācību pieejas attīstība”.

-

Ņemot vērā, ka Atveseļošanas un noturības mehānisma plāna (turpmāk – AF plāns) 2.3.1.1.i. investīciju “Augsta līmeņa digitālo prasmju apguves nodrošināšana” plānots ieviest līdz 2026.g. 3.ceturksnim, lūdzam precizēt Rīcības plāna 36.lpp. ietverto pasākuma Nr.2.1.3.3.b izpildes termiņu, aizstājot 2027.gadu ar 2026.gada 3.ceturksni.

-

Lūdzam papildināt Rīcības plānu, piemēram, pie kopsavilkuma sadaļas, ar informāciju, ka prasmju attīstīšanas viedās specializācijas, industriālās pārejas un uzņēmējdarbības veicināšanai izvērtējums un plānotie pasākumi iekļauti Zinātnes, tehnoloģijas attīstības un inovācijas pamatnostādnēs 2021.-2027. gadam.

-

Lūdzam precizēt pasākuma Nr. 2.3.1.2.c. “Paplašināts augstākās izglītības institūciju studiju programmu piedāvājums ES valodās, kas nav latviešu valoda, un veicināta kopīgo studiju programmu izveide un īstenošana” (44.lp.) kolonnā “Rezultatīvais rādītājs” norādīto informāciju, ņemot vērā, ka 8.2.1.SAM otrās kārtas ietvaros otrās kārtas ietvaros plānots sniegt atbalstu 62, nevis 60 Eiropas Savienības valodās īstenoto studiju programmu izstrādei un ieviešanai.

-

Lūdzam izvērtēt nepieciešamību precizēt pasākuma Nr.1.2.1.2.e. “Nodrošināts atbalsts mācībspēku atjaunotnei, ārvalstu akadēmiskā personāla piesaistei un akadēmiskā personāla profesionālās kompetences pilnveidei” (22.lp.) kolonnā “Rezultatīvais rādītājs” norādīto informāciju. Vēršam uzmanību, ka 8.2.2. specifiskā atbalsta mērķa “Stiprināt augstākās izglītības institūciju akadēmisko personālu stratēģiskās specializācijas jomās” (turpmāk – 8.2.2.SAM) 1.kārtas ietvaros plānots atbalsts 225, nevis 227 ārvalstu pasniedzējiem, kā arī 1513, nevis 1488 akadēmiskā personāla pārstāvjiem kompetenču pilnveidei. Tāpat 8.2.2.SAM 2.kārtas ietvaros plānots atbalsts 40, nevis 41 doktorantam, kā arī 226, nevis 234 akadēmiskā personāla pārstāvjiem kompetenču pilnveidei.

-

Rīcības plāna V sadaļas “3.mērķis: atbalsts ikviena izaugsmei” 3.1.1.3.pasākuma (pasākums Nr. 3.1.1.3.c) “Nodrošināt atbalsta pasākumus nelabvēlīgākā situācijā nonākušo jauniešu atbalstam, īstenot preventīvus un intervences pasākumus mācību pārtraukšanas riska mazināšanai (t.sk. interešu izglītības aktivitātes)” darbības rezultātam “Mazināts mobings (ņirgāšanās) izglītības vidē, veicinot izglītības iestāžu izpratni par preventīvajiem pasākumiem mobinga novēršanai” kā atbildīgā institūcija norādīta Labklājības ministrija un Veselības ministrija, Rīcības plāna IV sadaļā “Ietekmes novērtējums uz valsts un pašvaldību budžetu” 3.1.1.3.pasākumam norādīta ietekme uz Izglītības zinātnes ministrijas budžetu. Savukārt, Izglītības attīstības pamatnostādņu 2021.-2027.gadam “Nākotnes prasmes nākotnes sabiedrībai” (apstiprinātas ar Ministru kabineta 22.06.2021 rīkojuma Nr.436  (prot. Nr.49 46.§) 3.1.rīcības virziena “Rīcības virziens. Institucionāli risinājumi atbalsta nodrošināšanai ikviena izaugsmei” 3.1.1.uzdevumam “Nodrošināt iekļaujošas izglītības pieeju visos izglītības līmeņos” Labklājības ministrija norādīta kā līdzatbildīgā institūcija, savukārt Veselības ministrija netiek norādīta pie institūcijām. Ņemot vērā minēto, lūdzam izvērtēt, vai Rīcības plāna  pasākumam Nr.3.1.1.3.c. kā atbildīgā institūcija norādāma Labklājības ministrija un Veselības ministrija.

-

Ierosinām rīcības plāna IV sadaļu “Ietekmes novērtējums uz valsts un pašvaldības budžetu” papildināt ar atsauci, ka Finanšu ministrijas budžeta programmā 42.00.00 “Valsts budžeta aizdevumi un to atmaksāšana” norādītais finansējums tiek plānots finansēšanas daļā.

-

Lūdzam precizēt pasākuma Nr. 3.3.2.3.c. “Nodrošināts publiskā finansējuma atbalsts pēc darba devēja pieprasījuma organizētām mācībām nodarbinātajiem” kolonnā “Rezultatīvais rādītājs” norādīto informāciju.
 

Izstrādāti MK noteikumi 4.2.4.SAM 4.2.4.1.pasākuma īstenošanai, kas paredz atbalsta instrumentus nozaru asociācijām pēc darba devēja pieprasījuma organizētu mācību īstenošanai, t.sk. RIS3 jomās.
 

Lūdzam izvērtēt nepieciešamību precizēt pasākuma Nr. 3.3.1.3.b. “Nodrošināts publiskā finansējuma atbalstu dalības šķēršļu mazināšanai iedzīvotajiem ar zemu izglītības līmeni un iedzīvotājiem no sociāli mazāk aizsargātām grupām dalībai pieaugušo izglītības pasākumos” izpildes termiņu (2022.g. 1.cet.), ņemot vērā, ka projekts 8.4.1.0/16/I/001 “Nodarbināto personu profesionālās kompetences pilnveide” tiek īstenots līdz 2023.gada 31.decembrim.
 

-

Lūdzam papildināt 3.2.1.uzdevuma “Veicināt vecāku iesaisti un atbalstu skolēnam izglītības mērķu sasniegšanai” darbības, norādot kolonnā “Rezultatīvais rādītājs” konkrētu specifisko atbalsta mērķi un/vai pasākumu, ņemot vērā, ka saskaņā ar plāna projekta IV sadaļu “Ietekmes novērtējums uz valsts un pašvaldību budžetu”, šim uzdevumam ir plānots Eiropas Sociālā fonda finansējums.
 

-

Lūdzam precizēt pasākuma Nr. 3.1.3.3.a. “Nodrošināta inovatīvu STEM interešu izglītības programmu īstenošana vispārējās izglītības iestādēs, veicinot daudzpusīgu izglītojamo prasmju attīstību” kolonnas “Rezultatīvais rādītājs” 1. un 2.punktā norādīto informāciju.
 

1. Īstenoto inovatīvo interešu izglītības programmu skaits 8.3.2.SAM 8.3.2.2.pasākuma ietvaros - 100.
2. Iesaistīto vispārējās izglītības iestāžu skaits 8.3.2.SAM 8.3.2.2.pasākuma ietvaros - 272.
 

Lūdzam precizēt pasākuma Nr. 3.1.3.2.a. “Veicināta prasmju izcilība un atbalstīti talanti profesionālās izglītības pievilcības celšanai, tās konkurētspējas apliecināšanai starptautiskā mērogā” kolonnas “Rezultatīvais rādītājs” 4. un 5.punktā norādīto informāciju.
 

4. Īstenoto nacionālo jauno profesionāļu meistarības konkursu SkillsLatvia skaits 4.2.2. SAM 4.2.2.9. pasākuma projekta ietvaros -1.
5. Nodrošināta dalība starptautiskajos jauno profesionāļu meistarības konkursos EuroSkills un WorldSkills 4.2.2. SAM 4.2.2.9. pasākuma projekta ietvaros - 1.
 

Lūdzam izvērtēt nepieciešamību precizēt pasākuma Nr. 3.1.1.3.a. “Sniegts atbalsts izglītojamiem ar priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas risku un izveidota ilgtspējīga atbalsta sistēma priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas samazināšanai” kolonnā “Rezultatīvais rādītājs” minēto izglītības iestāžu skaitu – “ne mazāk kā 665 vispārējās izglītības un profesionālās izglītības iestādes”, ņemot vērā projektā 8.3.4.0/16/I/001 “Atbalsts priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas samazināšanai” šobrīd iesaistīto izglītības iestāžu skaitu (575) saskaņā ar Ministru kabineta  2021.gada 30.novembra noteikumu Nr. 780 "Grozījumi Ministru kabineta 2016. gada 12. jūlija noteikumos Nr. 460 “Darbības programmas “Izaugsme un nodarbinātība” 8.3.4. specifiskā atbalsta mērķa “Samazināt priekšlaicīgu mācību pārtraukšanu, īstenojot preventīvus un intervences pasākumus” īstenošanas noteikumi”" anotāciju.
 

-

Lūdzam papildināt 2.3.2.2. pasākuma “Stiprināt darba devēju iesaisti izglītības īstenošanā, t.sk. nodrošinot DVB izglītības pilnveidošanu profesionālajā izglītībā un DVB izglītības ieviešanu augstākajā izglītībā, t.sk. pieaugušajiem” aprakstu, norādot, kuras darbības plānots finansēt ar 8.5.1.specifiskā atbalsta mērķa “Palielināt kvalificētu profesionālās izglītības iestāžu audzēkņu skaitu pēc to dalības darba vidē balstītās mācībās vai mācību praksē uzņēmumā” atbalstu.
 

-

Lūdzam papildināt 2.1.2.5. pasākuma “Formalizēt koledžu kā profesionālās izglītības iestāžu statusu un pilnveidot to darbību, lai gatavotu tautsaimniecībai nepieciešamos augsti kvalificētus vidēja līmeņa speciālistus, vienlaikus nodrošinot pēctecību starp profesionālo vidējo izglītību un augstāko izglītību” aprakstu, norādot, kuras darbības plānots finansēt ar 8.5.2.specifiskā atbalsta mērķa “Nodrošināt profesionālās izglītības atbilstību Eiropas kvalifikācijas ietvarstruktūrai” atbalstu.
 

-

Lūdzam izvērtēt nepieciešamību precizēt pasākuma Nr. 1.1.2.1.a “Izveidota sistēmiska pieeja pedagogu profesionālās kompetences pilnveides vajadzību un prioritāšu noteikšanai un profesionālās kompetences pilnveides piedāvājuma plānošanai” kolonnā “Izpildes termiņš” norādīto, ņemot vērā, ka projekts Nr. 8.5.3.0/16/I/001 “Profesionālās izglītības iestāžu efektīva pārvaldība un personāla kompetences pilnveide” tiek īstenots līdz 31.12.2022.
 

-

Lūdzam papildināt pasākuma Nr. 1.1.1.1.a. “Uzsākta sistēmas izveide pedagogu nodarbinātības plānošanai (slodzes, profesionālā pilnveide, valsts finansējuma plānošana pedagogu sagatavošanai un profesionālai pilnveidei) izglītības iestādes, pašvaldības un valsts līmenī” kolonnā “Rezultatīvais rādītājs” norādīto informāciju, minot konkrētu specifisko atbalsta mērķi un/vai pasākumu, ņemot vērā, ka saskaņā ar plāna projekta IV sadaļu “Ietekmes novērtējums uz valsts un pašvaldību budžetu”, šim pasākumam ir plānots Eiropas Sociālā fonda finansējums.
 

-

Rīcības plānā minēta virkne īstenojamo pasākumu, t.sk. arī tādi, kas var kvalificēties kā komercdarbības atbalsts saimnieciskās darbības veicējam, piem., 3.3.2.3.a - Izstrādāts normatīvais regulējums, kas nosaka atbalsta pasākumus darba devējiem darbinieku papildu izglītošanā, tai skaitā kritērijus šāda atbalsta saņemšanai un atbalsta pasākumu īstenošanas kārtību. Attiecīgi, ievērojot Komercdarbības atbalsta likumā noteikto, ieviešot tādus pasākumus un piešķirot publisko finansējumu, ir jāpiemēro atbilstošs komercdarbības atbalsta regulējums. Līdz ar to, lūdzam Rīcības plānu papildināt ar informāciju, ka, ieviešot Rīcības plānā minētos pasākumus, tie tiks vērtēti komercdarbības atbalsta kontroles kontekstā un gadījumos, kad publiskā finansējuma piešķīrums ir kvalificējams kā komercdarbības atbalsts, tiks piemērotas komercdarbības atbalsta kontroles normas.
 

-

Lai nodrošinātu finansējuma izsekojamību, lūdzam pozīcijām "ES politiku instrumentu un pārējās ārvalstu finanšu palīdzības līdzfinansēto projektu un pasākumu īstenošana" norādīt specifiskos atbalsta mērķus un/vai pasākumus.

-

Lai nodrošinātu vieglāku informācijas uztveramību, rosinām visā dokumentā nodrošināt vienotu pieeju ES fondu investīciju norādīšanā, t.i., ES fondu investīcijām norādīt atbilstošo ES fondu plānošanas periodu, fondu, kā arī investīcijas norādīt pasākuma, atlases kārtas un/vai projekta līmenī.

-

Rosinām papildināt pasākuma Nr.3.1.1.1.d. “Nodrošināta vecāku universālo izglītojošo programmu klāsta paplašināšana un ieviešana ģimenes pratības paaugstināšanai” kolonnas "Rezultatīvais rādītājs" 1.punktā norādīto informāciju, norādot atbilstošo pasākumu  4.3.6.SAM pasākumu.

-

Lūdzam precizēt pasākuma Nr. 2.3.2.2.a. “Pilnveidots darba vidē balstītu mācību (DVB) īstenošanas normatīvais regulējums profesionālajā izglītībā.” (46.lp.) kolonnas “Rezultatīvais rādītājs” 2.punktā norādīto informāciju, precizējot ES fondu plānošanas periodu.

-

Rosinām precizēt pasākuma Nr. 2.2.3.1.a. “Veikts digitalizācijas izvērtējums augstākās izglītības iestādēs un balstoties uz izvērtējuma rezultātiem sniegts atbalsts augstskolu digitalizācijas iniciatīvu ieviešanai, sekmējot mūsdienīgos tehnoloģiskos risinājumos balstītu studiju procesu un digitālo prasmju attīstību” (42.lp.) kolonnas “Rezultatīvais rādītājs” 1.punktā norādīto informāciju.

1. Apstiprināti 14.1.1. SAM 14.1.1.1. pasākuma "Digitalizācijas iniciatīvas studiju kvalitātes pilnveidei" MK noteikumi un projektu vērtēšanas kritēriji.

Rosinām precizēt pasākuma Nr.2.2.1.2.a “Uzsākta pakāpeniska pāreja uz valsts pārbaudījumu (centralizētie eksāmeni, profesionālās kvalifikācijas eksāmeni, necentralizētie eksāmeni, diagnosticējošie darbi) kārtošanu elektroniskā veidā (digitālā vidē)” (38.lp.) kolonnas “Rezultatīvais rādītājs” 1.punktā norādīto projekta nosaukumu.
 

1. Pārskatīti un pilnveidoti valsts pārbaudījumu organizēšanas procesi, pilnveidojot Valsts pārbaudījumu informācijas sistēmas darbību 2.2.1.SAM 2.2.1.1.pasākuma projekta Nr.2.2.1.1./19/I/001 "Valsts pārbaudījumu organizēšanas procesa pilnveide" ietvaros.
 

Rosinām precizēt pasākuma Nr. 2.1.2.1.d. “Nodrošināta sistemātiska profesionālās izglītības satura pilnveide un tālākā attīstība un profesionālās izglītības iestāžu kapacitātes stiprināšana kvalitatīvā profesionālās izglītības satura īstenošanā” (30.lp.) kolonnas “Rezultatīvais rādītājs” 4.punktā norādīto informāciju.

4. Apstiprināti 4.2.2.SAM 4.2.2.9.pasākuma “Izglītības procesa individualizācija un starpnozaru sadarbība profesionālās izglītības izcilībai” MK noteikumi, projektu vērtēšanas kritēriji un īstenota projektu atlase.
 

Rosinām papildināt pasākuma Nr. 2.1.1.4.b. “Nodrošināta pilsonisko līdzdalību veicinošu kultūras pakalpojumu pieejamība” (29.lp.) kolonnā “Rezultatīvais rādītājs” norādīto informāciju, norādot atbilstošo pasākumu  - 4.2.3.3.pasākums “Pilsonisko līdzdalību veicinošu kultūras pakalpojumu pieejamības veicināšana”.

-