Atzinums

LIZDA saskata pretrunu starp noteikumu projekta 3.2. un 5.punktu. Esošajā redakcijā, saskaņā ar normatīvo akta projektā noteikto, pretendentam ir iespēja novērtēt ārpus formālās izglītības sistēmas apgūtā profesionālo kompetenci, taču eksāmenā pārbauda zināšanas, prasmes un kompetences. Ņemot vērā Profesionālās izglītības likumā minētos terminu skaidrojumus, nepieciešams precizēt šajā normatīvajā aktā lietoto terminoloģiju un novērst pretrunu.
 

-

LIZDA aicina precizēt 4.3.apakšpunktu, nosakot atšķirību starp profesionālās izglītības iestādi – eksāmena izstrādātāju (4.punktā) un profesionālās izglītības iestādi – sadarbības partneri (4.3.apakšpunktā). Esošajā redakcijā 4.3. punkts nav saprotams.
 

-

LIZDA aicina papildināt noteikumu projekta13.punktu, nosakot termiņu, kādā eksaminācijas iestādei jāvēršas pie nozaru ekspertu padomes vai nozares profesionālās organizācijas ar lūgumu deleģēt ekspertu un deleģēšanas termiņus – tādējādi nodrošinot, ka nozaru ekspertu padome vai nozares profesionālās organizācija deleģē ekspertu termiņā, kurā ir iespējams izstrādāt eksaminācijas saturu un organizēt eksāmenu.
Papildināt 13.punktu ar norādi par ekspertu darba finansēšanas avotu, vai arī sniegt norādi uz normatīvo aktu, kas to nosaka.
 

-

LIZDA aicina normatīvā akta projektā precizēt, kādā veidā nodrošināma komisijas locekļu autentificēšanās informācijas sistēmā 54.punktā minētās darbības veikšanai.
 

-

LIZDA aicina precizēt noteikumu projektā, kādā veidā eksaminācijas iestādei ir iespēja nodrošināt eksaminējamajiem eksāmena vērtējuma pieejamību informācijas sistēmā.
 

-

LIZDA aicina precizēt eksāmena izmaksu segšanas apmēru vai tā aprēķināšanas metodiku. . Piemēram, 59.3.apakšpunktā minēto eksaminācijas izmaksu segšanu nosaka normatīvs akts.

-