Projekta ID
24-TA-164Atzinuma sniedzējs
Latvijas Izglītības un zinātnes darbinieku arodbiedrība
Atzinums iesniegts
02.04.2026.
Saskaņošanas rezultāts
Nesaskaņots
Iebildumi / Priekšlikumi
Nr.p.k.
Projekta redakcija
Iebildums / Priekšlikums
1.
Noteikumu projekts
4.2. pašvaldības un valsts augstskolas nodrošina, ka līdz attiecīgā gada 5. septembrim informācijas sistēmā tiek ievadīta un apstiprināta informācija par bērnu un izglītojamo skaitu un klašu komplektu skaitu izglītības iestādēs (pa klasēm un izglītības programmām) attiecīgā gada 1. septembrī;
Iebildums
LIZDA uztur iebildumu, vēršot uzmanību, ka datu par izglītojamiem ievadīšanas termiņa (5.septembris) nemainīšana nerisina situāciju, ka pedagogi faktisko darba algu (tarifikāciju) var uzzināt pēc mācību gada sākuma.
Piedāvātā redakcija
pašvaldības un valsts augstskolas nodrošina, ka ne vēlāk kā līdz attiecīgā gada 1.augustam informācijas sistēmā tiek ievadīta un līdz 5.septembrim tiek apstiprināta informācija par izglītojamo skaitu un klašu komplektu skaitu attiecīgā gada 1.septembrī izglītības iestādēs (pa klasēm un izglītības programmām;
Piedāvātā redakcija
pašvaldības un valsts augstskolas nodrošina, ka ne vēlāk kā līdz attiecīgā gada 1.augustam informācijas sistēmā tiek ievadīta un līdz 5.septembrim tiek apstiprināta informācija par izglītojamo skaitu un klašu komplektu skaitu attiecīgā gada 1.septembrī izglītības iestādēs (pa klasēm un izglītības programmām;
Piedāvātā redakcija
-
2.
Noteikumu projekts
20. Ministrija, aprēķinot atbalsta personāla slodžu skaitu atbilstoši šo noteikumu 6.1.2.1. apakšpunktam, 2026./2027. un 2027./2028. mācību gadā piemēro koeficientu 0,7.
Iebildums
LIZDA uztur iebildumu un lūdz nodrošināt finansējumu atbalsta personālam pilnā apmērā no 2026./2027.m.g.
Piedāvātā redakcija
-
3.
Noteikumu projekts
21. Šo noteikumu 6.1.7. apakšpunktu 2026./2027.mācību gadā, nosakot vienotu papildu finansējuma īpatsvara apmēru, piemēro tikai tām izglītības iestādēm, kurām kopējais aprēķinātais finansējums bez 6.1.7. apakšpunktā noteiktā ir mazāks par finansējumu, kas būtu aprēķināms atbilstoši līdz 2026. gada 31. augustam spēkā esošam normatīvajam regulējumam, piemērojot to izglītības iestādes līmenī. Gadījumā, ja piešķirtā finansējuma ietvaros pēc minētā aprēķina ir pieejama mērķdotācijas līdzekļu ekonomija, visām pārējām izglītības iestādēm piemēro šo noteikumu 6.1.7. apakšpunktu, arī nosakot vienotu papildu finansējuma īpatsvara apmēru.
Iebildums
LIZDA lūdz sniegt skaidrojumu un nodrošināt aprēķinus izglītības iestāžu līmenī, lai būtu saprotams, cik lielā apmērā un kādām izglītības iestādēm ir iespējams finansējuma nodrošinājums mazākā apmērā nekā līdz šim.
Piedāvātā redakcija
-
4.
Noteikumu projekts
Aprēķins izglītības iestādēm skolotāju slodžu skaitam un darba samaksas diferenciācijai
Iebildums
Ņemot vērā, ka nav bijusi vienošanās par pāreju uz 40 stundu likmi nedēļā visiem skolotājiem un atbalsta personālam, kā arī nav sniegts skaidrojums, kā šī pāreja tiks īstenota un skaidrota nozarei, lūdzam veikt pārrēķinu atbilstoši MK 05.07.2016. noteikumos Nr.445 "Pedagogu darba samaksas noteikumi" noteiktajām likmēm.
Piedāvātā redakcija
-
5.
Noteikumu projekts
Atbalsta personāla aprēķins
Iebildums
Ņemot vērā, ka nav bijusi vienošanās par pāreju uz 40 stundu likmi nedēļā visiem skolotājiem un atbalsta personālam, kā arī nav sniegts skaidrojums, kā šī pāreja tiks īstenota un skaidrota nozarei, lūdzam 3.pielikuma 1.-3.tabulā veikt pārrēķinu atbilstoši MK 05.07.2016. noteikumos Nr.445 "Pedagogu darba samaksas noteikumi" noteiktajām likmēm.
Piedāvātā redakcija
-
6.
Noteikumu projekts
Pielikuma saturu skatīt dokumentā
Iebildums
Ņemot vērā, ka izglītības iestādēs ir gan iekļaujamie izglītojamie, kuriem ir pedagoģiski medicīniskās komisijas atzinums, gan arī izglītojamie, kuriem ir speciālās vajadzības un nepieciešams atbalsts, bet vecāki atsakās vest bērnu uz pedagoģiski medicīnisko komisiju, bet gan izglītojamiem, gan pedagogiem ir nepieciešams speciālais pedagogs, lūdzam noteikt, ka izglītojamo skaits uz vienu speciālo pedagogu ir 600 izglītojamie (pēc pārrēķina uz šobrīd spēkā esošajām likmēm) - 3.pielikuma 1.tabula.
3.Pielikuma 2. un 3.tabulā lūdzam paredzēt pedagoga palīgu arī izglītojamiem ar valodas traucējumiem (uz 12 izglītojamiem vienu likmi pēc pārrēķina uz spēkā esošajām pedagogu likmēm).
3.Pielikuma 2. un 3.tabulā lūdzam paredzēt pedagoga palīgu arī izglītojamiem ar valodas traucējumiem (uz 12 izglītojamiem vienu likmi pēc pārrēķina uz spēkā esošajām pedagogu likmēm).
Piedāvātā redakcija
-
7.
Anotācija (ex-ante)
1.3. Pašreizējā situācija, problēmas un risinājumi
Iebildums
Lūdzam izslēgt no anotācijas rindkopu "Ar 2026. gada 1. septembri pedagogu darba laiks tiek pielīdzināts vispārējam normālajam darba laikam – 40 stundām nedēļā, līdz ar to tiek precizēts gan skolotāju likmju aprēķins, gan atbalsta personāla aprēķinā izmantotā skolēnu skaita proporcija uz vienu atbalsta personāla slodzi. Kā rezultātā ir atšķirības no sākotnēji atspoguļotām skolotāju slodzēm un atbalsta personāla informatīvā ziņojumā “Par pedagogu atalgojuma finansēšanas modeli “Programma skolā”." un noteikumos veikt pārrēķinu skolotāju un atbalsta personālu likmēm. Vēršam uzmanību, ka nav bijusi vienošanās par pāreju uz 40 stundu nedēļā likmēm visiem pedagogiem.
Piedāvātā redakcija
-
8.
MK sēdes protokollēmuma projekts
Noteikumu projekts "Kārtība, kādā aprēķina un sadala valsts budžeta mērķdotāciju pedagogu darba samaksai pašvaldību vispārējās izglītības iestādēs un valsts augstskolu vispārējās vidējās izglītības iestādēs"
Iebildums
Lai nodrošinātu to, ka pāreja uz 40 stundu likmi nedēļā visiem pedagogiem ir saprotama un pietiekami izskaidrota izglītības nozarei, lūdzam papildināt protokollēmumu ar 3.punktu šādā redakcijā:
"Izglītības un zinātnes ministrijai līdz 2026.gada 8.maijam kopā ar sociālajiem un sadarbības partneriem izvērtēt iespējamo pāreju uz 40 stundu darba nedēļu visiem pedagogiem."
"Izglītības un zinātnes ministrijai līdz 2026.gada 8.maijam kopā ar sociālajiem un sadarbības partneriem izvērtēt iespējamo pāreju uz 40 stundu darba nedēļu visiem pedagogiem."
Piedāvātā redakcija
-
