Atzinums

Ministru kabineta noteikumu projekta "Noteikumi par valsts profesionālās augstākās izglītības standartu" (turpmāk – projekts) 30. punktā noteikts maģistra studiju programmas apjoms, precizējot, ka  kopējais pirmā cikla augstākās izglītības un maģistra studiju programmu apjoms nav mazāks par 300 kredītpunktiem un pieciem gadiem pilna laika studijās. No minētās normas nav izprotams apjoma aprēķins pie nosacījuma, ja iepriekš, piem. bakalaura studijas notikušas nepilna laika studijās. Rosinām apjomu noteikt tikai kredītpunktos, jo tādējādi veidojas arī elastīgāka pieeja, piemēram, pēc ārvalstu studijām, kurās ir atšķirīgs studiju ilgums, turpinot studijas Latvijā. Iegūto izglītību (satura apjomu) nevar uzskaitīt kalendārā veidā, to nosaka satura apjoms, kas rēķināms kredītpunktos. Lūdzam precizēt minēto projekta normu par nosacījumiem par kopējo pirmā cikla augstākās izglītības un maģistra studiju programmu apjomu. Analoģiska juridiskas konstrukcijas tiesību norma ietverta arī projekta 41.punktā. 
 

Maģistra studiju programmas apjoms ir ne mazāk kā 60 kredītpunkti un viens gads pilna laika studijās ar noteikumu, ka kopējais pirmā cikla augstākās izglītības un maģistra studiju programmu apjoms nav mazāks par 300 kredītpunktiem.

Projekta 46.punktā noteikts, ka studiju programmas, kā arī prakses saturu atbilstoši iegūstamajai profesionālajai kvalifikācijai nosaka saskaņā ar profesijas standarta prasībām. Saskaņā ar Profesionālās izglītības likuma 22.pants nosaka profesionālās izglītības saturu reglamentējošie pamatdokumentus, t.sk.  profesijas standarts un tajā iekļautās profesionālās kvalifikācijas prasības. Ņemot vērā minēto lūdzam papildināt Projekta 46.punktu ar "profesijas standartiem un tajos ietvertajām profesionālās kvalifikācijas prasībām".
Analoģiska juridiskas konstrukcijas tiesību norma ietverta arī projekta 54.punktā.

Studiju programmas, kuru īsteno pēc vidējās izglītības programmas apguves, satura un īstenošanas aprakstā, studiju kursu izvēli, studiju kursu saturu un apjomu, kā arī prakses saturu atbilstoši iegūstamajai profesionālajai kvalifikācijai nosaka saskaņā ar profesijas standartu un tajā ietvertajām profesionālās kvalifikācijas prasībām vai normatīviem aktiem, kas nosaka profesionālās augstākās izglītības programmā studējošam attiecīgai profesijai nepieciešamo kompetenci, teorētisko un praktisko zināšanu apjomu.