Atzinums

Projekta anotācijā norādīts, ka projektā ir noteikts, ka prasība par programmas daļas īstenošanu attālināti uz reglamentētajām programmām nav attiecināma, un to satura un īstenošanas aspekti ir saglabājami attiecīgās kompetentās institūcijas uzraudzībā, kas atbilstoši spēkā esošajam normatīvajam regulējumam ir tiesīga izlemt, kādus mācību priekšmetus, cik lielā apjomā un uz kādiem nosacījumiem izglītības iestāde drīkst īstenot attālināti, kā arī atbilstoši šo īstenošanu uzraudzīt.

Vēršam uzmanību, ka projekts neparedz un atbilstoši pilnvarojumam likumā projektam arī nebūtu jāparedz prasība par kādas izglītības programmas daļas īstenošanu attālināti, bet gan jānoteic  attālināto mācību organizēšanas un īstenošanas kārtība.

Turklāt nav saprotams, kas ir projekta 4.1. apakšpunktā minētās "reglamentētās programmas", jo šāds termins normatīvajos aktos netiek lietots. Vienlaikus jāatzīmē, ka atbilstoši starptautiskajām prasībām var būt izstrādātas ne tikai jūrniecības izglītības programmas, bet arī citas izglītības programmas (piemēram, aviācijas jomā).

Ievērojot minēto, ierosinām svītrot projekta 4.1. apakšpunktu un atbilstošu informāciju anotācijā.

-

Projekta 7. punkts paredz izglītības iestādei sadarbībā ar dibinātāju mācību priekšmetu (kursu) stundu (nodarbību) sarakstā norādīt attālināto mācību ietvaros plānotās stundas (nodarbības), kā arī izstrādāt iekšējos normatīvajos aktos par attālināto mācību organizēšanas kārtību. Lūdzam izvērtēt šāda regulējuma atbisltību Izglītības likuma 28. pantam, kas noteic, ka izglītības iestāde ir patstāvīga izglītības programmu izstrādē un īstenošanā, kā arī Vispārējās izglītības likuma 10. panta trešās daļas 2. punktam, saskaņā ar kuru izglītības iesāde ir tiesīga patstāvīgi izstrādāt iestādes iekšējos normatīvos aktus.

-