Atzinums

Projekta 11.1.3. punkts papildināms ar skaidrojumu, kā tiek izteikts pusgada noslēguma summatīvais vērtējums.

izsakot mācību pusgada, gada noslēguma summatīvo vērtējumu mācību priekšmetā, pedagogs ņem vērā visus skolēna iegūtos summatīvos vērtējumus attiecīgā mācību gada perioda ietvaros;

Projekta 10.pielikuma 2.punkta redakcija noteic "Skolēna sniegumu vērtē četros līmeņos atbilstoši šā pielikuma 1. punktā minētajiem kritērijiem un izsaka 10 ballu skalā" savukārt 3.punktā ir minēts ne tikai snieguma līmenis, bet arī apguves procenti. Ņemot vērā, ka apguves snieguma līmenis ir attiecināms tikai uz 1.-3.klasi un Projekta 9.pielikumā ir sniegts plašs snieguma līmeņa apraksts, kā arī pedagogi skolēnu sniegumu vērtē atbilstoši 3.punkta tabulā minētajiem apguves procentiem, ko izsaka ballēs, līdz ar to lūdzam svītrot 3.punkta tabulas 1.rindu. Vienlaikus lūgums precizēt 10.pielikuma 2. un 3. punkta redakciju.

-

Projekta 11.pielikuma 19.7. punktā noteikts, ka "kā skolēni var uzlabot sniegumu mācību gada noslēgumā", bet audzēkņiem arī ikdienā, ne tikai mācību gada noslēgumā, atbilstoši izglītības iestādes noteiktajai kārtībai, uzlabo mācību sasniegumus. Lūdzam precizēt atbilstošo projekta redakciju.

Minētais iebildums attiecināms uz Projekta citiem pielikumiem, kuros ietverts jautājums par mācību sasniegumu uzlabošanu.

kā skolēni var uzlabot mācību sasniegumus;

Projekta 12.pielikuma 21.7. punktā noteikts, ka "kā skolēni var uzlabot sniegumu mācību gada noslēgumā", bet audzēkņiem arī ikdienā, ne tikai mācību gada noslēgumā, atbilstoši izglītības iestādes noteiktajai kārtībai, uzlabo mācību sasniegumus. Lūdzam precizēt atbilstošo projekta redakciju.
 

kā skolēni var uzlabot mācību sasniegumus;

Projekta 13.pielikuma 27.7. punktā noteikts, ka "kā skolēni var uzlabot sniegumu mācību gada noslēgumā", bet audzēkņiem arī ikdienā, ne tikai mācību gada noslēgumā, atbilstoši izglītības iestādes noteiktajai kārtībai, uzlabo mācību sasniegumus. Lūdzam precizēt atbilstošo projekta redakciju.
 

kā skolēni var uzlabot mācību sasniegumus;