Atzinums

Ņemot vērā, ka informatīvā ziņojuma saskaņošanai valsts iestādēm tika dota 1 darba diena (kas neatbilst nekādiem labas pārvaldības nosacījumiem), tad šaubos vai 3.6. nodaļā "Sabiedrības līdzdalība" tiks ietverta jebkāda informācija. Lūgums organizēt informatīvā ziņojuma normālu saskaņošanas procesu, sākotnēji paredzot 10 darba dienas atzinumu sniegšanai un tālākajos posmos - 5 darba dienas. Izglītības un zinātnes ministrija atzinumu pēc būtības sniegs, kad saskaņošanas process tiks rīkots atbilstoši. 

-

Lūdzam Informatīvā ziņojuma 2.1. sadaļu un 2.3.sadaļu papildināt ar pasākumiem, ko īsteno vai plāno īstenot VARAM un LM ES fondu, tai skaitā ANM plāna ietvaros digitālo prasmju pilnveidei un kas sniedz ieguldījumu mērķrādītaju sasniegšanā.

-

Lūdzam ziņojumu papildināt ar informāciju (vai sniegt faktos balstītus datus), kādā veidā IKT speciālistu skaitu plānots palielināt no 3.8% (šobrīd) līdz 9.8% (2030. gadā) no nodarbināto skaita. Provizoriska analīze norāda, ka studējošo skaits IKT studiju programmās nepieaug šādā ātrumā. 

-

Ziņojuma 13.lpp. norādīts, ka "pārskatītajā vispārējās izglītības programmā “Skola2030” norādīts, ka digitālā pratība ir transversāla prasme, kas jāintegrē visā vispārējās izglītības ciklā, uzsverot programmēšanas un algoritmiskās domāšanas prasmes. “Skola2030” ietvaros Latvija kopš 2021. gada septembra ievieš integrēto modulāro e-mācību pārvaldības sistēmu “skolo.lv”. Jaunā sistēma nodrošina uzlabotu mācību saturu, labāku piekļuvi digitālajiem mācību līdzekļiem un skolām paredzētiem rīkiem, uzlabotu datu apmaiņu un atbalstu skolotājiem mācīšanās un mācīšanas nolūkos."
Lūdzam šo informāciju papildināt ar aktuālajiem platformas lietotjuma rādītājiem, kas iegūstami no Valsts izglītības satura centra, kā arī izvērtēt riskus, kas saistīti ar platformas tālāku darba nodrošināšanu. 

-

Informatīvajā ziņojumā minēts, ka "Pirmajā publiskajā iepirkumā, kas tika sākts 2021. gada augustā, pamatskolēniem tika iegādāti gandrīz 30 000 datoru. Vairāk nekā 100 skolas ir uzlabojušas savus interneta savienojumus ar ziedotu aprīkojumu.", kas neatbilst patīesībai, jo 2021. gadā iegādātā datortehnika bija ~6000 iekārtas, bet šobrīd ir iegādātas > 50 000 iekārtas, no kurām vairākām notiek piegāde uz izglītības iestādēm. Būtu precizējams pirms ziņojuma atkārtotas versijas sagatavošanas.

-