Atzinums

12., 18., 29.-30., 34.-36., 38. punktos lietots vispārīgs jēdziens “valsts informācijas sistēma” bez nosaukuma/pārziņa. Nepietiekama IS identifikācija. Lūdzam noteikt sistēmu un atbildīgo.

-

Grupas lielums noteikts tikai kompetences programmām; darba devēja/VPD mācībām griestu nav. Ņemot vērā, ka ir kvalitātes risks lielās grupās, lūdzam precizēt griestus un kvalitātes kritērijus.

-

Minētais punkts nosaka, ka centram ir kompetence saskaņot/atteikt pasniedzēju, bet nav noteikts lēmuma pieņemšanas termiņš. Līdz ar to lūdzam noteikt termiņus lēmumu pieņemšanai/saskaņošanai.
 

-

21.–22. punkti paredz atsaukšanu un “atkārtotu virzīšanu”, bet nav formālas pārsūdzības kārtības, līdz ar to lūdzam noteikt pārsūdzības procedūru.
 

-

23. punkts nosaka kvalitātes pārbaudes, taču nav minimālo indikatoru; 29. punkts paredz dalībnieku novērtējumu. Lūdzam pievienot minimālo kvalitātes indikatoru sarakstu (t.sk. pasniedzēju vērtējumu slieksni no 29. p.).
 

-

Noteikumu projekta anotācijā norādīts, ka Valsts probācijas dienesta organizētās mācības sabiedriskā darba devējiem un brīvprātīgā darba veicējiem notiek bez maksas, tā kā viņi piedalās kriminālsoda vai audzinoša rakstura izpildes procesā un veic valstij nozīmīgu uzdevumu.
Aicinām noteikumu projektā paredzēt, ka arī Bērnu tiesību aizsardzības likuma 5.¹ panta  pirmajā daļas 7. punktā noteiktie subjekti (pašvaldības administratīvās komisijas priekšsēdētājs, priekšsēdētāja vietnieks un locekļi vai pašvaldības administratīvās komisijas bērnu lietu apakškomisijas priekšsēdētājs, priekšsēdētāja vietnieks un locekļi), kuri veic valstij nozīmīgu uzdevumu – veic administratīvā pārkāpuma procesu, kā arī nodrošina likumā "Par audzinoša rakstura piespiedu līdzekļu piemērošanu bērniem" noteikto uzdevumu izpildi, speciālās zināšanas bērnu tiesību aizsardzības jomā iegūst bez maksas.

-

Noteikumu projektā paredzētā apmācību organizēšana, organizējot apmācības gan darba devējiem, gan Valsts probācijas dienestam, gan iestādei, nešķiet pietiekami efektīva, kā arī pasniedzēju, kas veiks apmācību, saskaņošanas process ar Bērnu aizsardzības centru ir komplicēts.
Priekšlikums pārskatīt noteikumu projektā paredzēto apmācību organizēšanu, lai nodrošinātu tās lielāku efektivitāti un apmācībām par speciālajām zināšanām bērnu tiesību aizsardzības jomā rast vienotu, centralizētu risinājumu, nodrošinot, ka Bērnu aizsardzības centrs organizē minētās apmācības visiem Bērnu tiesību aizsardzības likuma 5.1 panta pirmajā daļā minētājiem subjektiem, izraugoties atbilstošus kvalificētus pasniedzējus.

-

Lūdzam noteikumu projektā paredzēt, ka 29. punktā minēto pārbaudījumu līdz valsts informācijas sistēmas funkcionalitātes darbības uzsākšanai ir iespēja kārtot arī attālināti, izmantojot citus tehniskus līdzekļus, tādejādi samazinot administratīvo resursu izlietojumu (laika patēriņš un ceļa izdevumi) pārbaudījuma nokārtošanai.
 

-