Atzinums

svītrojot šo punktu, rodas sajūta, ka šie bērni vienkārši pazūd, viņu nav...., bet viņi ir, viņi ir jāmāca, tāpēc ierosinām šo punktu izteikt sekojošā redakcijā: 

10.1.2. bērns, kuram latviešu valoda nav dzimta valoda, latviešu valodā  atbild uz jautājumiem par redzēto un dzirdēto, jautā, lai iegūtu informāciju, izsaka savas vajadzības, iesaistās sarunā par tematiem, kuri saistīti ar ikdienu un mācību procesu, mācās pareizi izrunāt skaņas, pazīst iespiestos un rakstītos burtus, lasa īsus ikdienas situācijās un mācību procesā biežāk lietojamus vārdus;