Projekta ID
25-TA-2581Atzinuma sniedzējs
Tieslietu ministrija
Atzinums iesniegts
21.01.2026.
Saskaņošanas rezultāts
Saskaņots ar priekšlikumiem
Iebildumi / Priekšlikumi
Nr.p.k.
Projekta redakcija
Iebildums / Priekšlikums
1.
Noteikumu konsolidētā versija
7.14. pašvaldība sniedz pierādījumos balstītu apliecinājumu, ka investīciju projekta pieteikumā iekļautās vispārējās izglītības iestādes atbilstība šo noteikumu 6.1.–6.5. apakšpunktā minētajiem kritērijiem tiks nodrošināta trīs kalendāro gadu laikā (ieskaitot investīciju projekta pieteikuma iesniegšanas gadu), tostarp saistībā ar ģeogrāfiski tuvāko izglītības iestāžu veiktajām reorganizācijām;
Priekšlikums
Lūdzam precizēt noteikumu projekta 8. punktā piedāvāto Ministru kabineta 2024. gada 17. decembra noteikumu Nr. 879 "Noteikumi par kritērijiem un kārtību, kādā tiek izvērtēti pašvaldību investīciju projektu pieteikumi aizdevuma saņemšanai" (turpmāk – Noteikumi Nr. 879) 7.14. apakšpunktu, konkretizējot ģeogrāfiski tuvāko izglītības iestāžu veikto reorganizāciju saistību ar investīciju projekta pieteikumā iekļautās izglītības iestādes atbilstību Noteikumu Nr. 879 6.1.-6.5. apakšpunktā minētajiem kritērijiem.
Papildus lūdzam izvērtēt nepieciešamību papildināt noteikumu projektu ar grozījumiem Noteikumu Nr. 879 6. punkta ievaddaļā, paredzot, ka, nosakot minimālo izglītojamo skaitu izglītības iestādē, tiek ņemta vērā arī ģeogrāfiski tuvāko izglītības iestāžu reorganizācijas ietekme.
Noteikumu Nr. 879 6.1.-6.5. apakšpunkts noteic minimālo izglītojamo skaitu izglītības iestādē, kurā tiek plānota investīciju projekta īstenošana. Noteikumu projekta anotācijas 1.3. sadaļā skaidrots: "ģeogrāfiski tuvu attiecīgas pakāpes izglītības iestādes reorganizācija, piemēram par pakāpes maiņu, to samazinot, var palielināt izglītojamo skaitu, investīciju projekta pieteikumā iekļautajai izglītības iestādei sasniedzot izglītojamo skaita atbilstību kritērijiem". Tieslietu ministrijas ieskatā noteikumu projekta 8. punktā piedāvātajā Noteikumu Nr. 879 7.14. apakšpunktā ietvertā vārdkopa "saistībā ar ģeogrāfiski tuvāko izglītības iestāžu veiktajām reorganizācijām" nenorāda uz noteikumu projekta anotācijas 1.3. sadaļā ietverto skaidrojumu. Proti, nav konstatējams, ka minētā saistība attiecināma tieši uz izglītojamo skaita izmaiņām, kas radušās ģeogrāfiski tuvāko izglītības iestāžu veikto reorganizāciju rezultātā.
Papildus lūdzam izvērtēt nepieciešamību papildināt noteikumu projektu ar grozījumiem Noteikumu Nr. 879 6. punkta ievaddaļā, paredzot, ka, nosakot minimālo izglītojamo skaitu izglītības iestādē, tiek ņemta vērā arī ģeogrāfiski tuvāko izglītības iestāžu reorganizācijas ietekme.
Noteikumu Nr. 879 6.1.-6.5. apakšpunkts noteic minimālo izglītojamo skaitu izglītības iestādē, kurā tiek plānota investīciju projekta īstenošana. Noteikumu projekta anotācijas 1.3. sadaļā skaidrots: "ģeogrāfiski tuvu attiecīgas pakāpes izglītības iestādes reorganizācija, piemēram par pakāpes maiņu, to samazinot, var palielināt izglītojamo skaitu, investīciju projekta pieteikumā iekļautajai izglītības iestādei sasniedzot izglītojamo skaita atbilstību kritērijiem". Tieslietu ministrijas ieskatā noteikumu projekta 8. punktā piedāvātajā Noteikumu Nr. 879 7.14. apakšpunktā ietvertā vārdkopa "saistībā ar ģeogrāfiski tuvāko izglītības iestāžu veiktajām reorganizācijām" nenorāda uz noteikumu projekta anotācijas 1.3. sadaļā ietverto skaidrojumu. Proti, nav konstatējams, ka minētā saistība attiecināma tieši uz izglītojamo skaita izmaiņām, kas radušās ģeogrāfiski tuvāko izglītības iestāžu veikto reorganizāciju rezultātā.
Piedāvātā redakcija
-
2.
Noteikumu konsolidētā versija
7.15. investīciju projekta īstenošana paredzēta speciālās izglītības iestādē ja – pašvaldības – administratīvajā teritorijā pēc 2027. gada 31. augusta darbosies ne vairāk kā viena speciālās izglītības iestāde (izņemot Rīgas valstspilsētu), kas licencētas speciālās izglītības programmas īsteno vienā administratīvi teritoriālā vienībā. Ja ir objektīvs pamatojums, minēto termiņu var pagarināt par vienu gadu.
Priekšlikums
Lūdzam papildināt noteikuma projekta anotācijas 1.3. sadaļu ar noteikumu projekta 8. punktā piedāvātajā Noteikumu Nr. 879 7.15. apakšpunktā noteiktā pārejas perioda – 2027. gada 31. augusts – izvēli, kā arī skaidrot (ja iespējams, piemērveidā), kādi varētu būt "objektīvi pamatojumi" minētā pārejas perioda pagarināšanai.
No izziņas par saņemtajiem iebildumiem un priekšlikumiem 16. punkta secināms, ka minētais pārejas periods izvēlēts analoģiski Ministru kabineta 2025. gada 28. janvāra noteikumu Nr. 72 "Eiropas Savienības Kohēzijas politikas programmas 2021.–2027. gadam 4.2.1. specifiskā atbalsta mērķa "Uzlabot vienlīdzīgu piekļuvi iekļaujošiem un kvalitatīviem pakalpojumiem izglītības, mācību un mūžizglītības jomā, attīstot pieejamu infrastruktūru, tostarp veicinot noturību izglītošanā un mācībās attālinātā un tiešsaistes režīmā" 4.2.1.5. pasākuma "Izglītības iestāžu nodrošinājums pilnveidotā vispārējās izglītības satura kvalitatīvai ieviešanai pamata un vidējās izglītības pakāpē" otrās projekta iesniegumu atlases kārtas īstenošanas noteikumi" 3.4. apakšpunktā noteiktajam, taču no noteikumu projekta un tā anotācijas tas nav izsecināms.
Tāpat noteikumu projekta anotācijā nav ietverts skaidrojums par apstākļiem, kas varētu tikt uzskatīti par objektīvu pamatojumu noteikumu projekta 8. punktā piedāvātajā Noteikumu Nr. 879 7.15. apakšpunktā noteiktā pārejas perioda pagarināšanai.
No izziņas par saņemtajiem iebildumiem un priekšlikumiem 16. punkta secināms, ka minētais pārejas periods izvēlēts analoģiski Ministru kabineta 2025. gada 28. janvāra noteikumu Nr. 72 "Eiropas Savienības Kohēzijas politikas programmas 2021.–2027. gadam 4.2.1. specifiskā atbalsta mērķa "Uzlabot vienlīdzīgu piekļuvi iekļaujošiem un kvalitatīviem pakalpojumiem izglītības, mācību un mūžizglītības jomā, attīstot pieejamu infrastruktūru, tostarp veicinot noturību izglītošanā un mācībās attālinātā un tiešsaistes režīmā" 4.2.1.5. pasākuma "Izglītības iestāžu nodrošinājums pilnveidotā vispārējās izglītības satura kvalitatīvai ieviešanai pamata un vidējās izglītības pakāpē" otrās projekta iesniegumu atlases kārtas īstenošanas noteikumi" 3.4. apakšpunktā noteiktajam, taču no noteikumu projekta un tā anotācijas tas nav izsecināms.
Tāpat noteikumu projekta anotācijā nav ietverts skaidrojums par apstākļiem, kas varētu tikt uzskatīti par objektīvu pamatojumu noteikumu projekta 8. punktā piedāvātajā Noteikumu Nr. 879 7.15. apakšpunktā noteiktā pārejas perioda pagarināšanai.
Piedāvātā redakcija
-