Atzinums

Anotācijā minēts, ka "Noteikumu projekts paredz, ka pasākuma pirmās kārtas projekta īstenošanā finansējuma saņēmējs iesaista sadarbības partnerus: [..] 2) valsts dibinātas vispārējās vai profesionālās izglītības iestādes (izņemot koledžas), kas īsteno pamata un vidējās izglītības programmas." Vēršam uzmanību, ka iekavās ietvertais izņēmums, šķiet, neizriet no noteikumu projekta. Attiecīgi lūdzam precizēt projektu vai sniegt pamatotu skaidrojumu.

-

Vēršam uzmanību, ka publiskas personas iestādes manta atrodas publiskas personas īpašumā, proti, iestādes manta atrodas nevis iestādes īpašumā, bet gan iestādes valdījumā vai turējumā (sk. Valsts pārvaldes iekārtas likuma 91. pantu, kā arī Publiskas personas mantas atsavināšanas likuma 2. pantu, 6. panta pirmo daļu u.c.). Ņemot vērā, ka projekta 14. punkts kā finansējuma saņēmēja (proti, Izglītības un zinātnes ministrijas, kas ir valsts iestāde) sadarbības partnerus paredz ne tikai pašvaldības, bet arī valsts dibinātas vispārējās vai profesionālās izglītības iestādes, minētajā gadījumā īpašuma tiesību pāreja nevar notikt, jo īpašnieks paliek tas pats (proti, valsts). Attiecīgi lūdzam izvērtēt un atbilstoši precizēt projektu, ja nepieciešams, diferencējot datortehnikas nodošanas gadījumus un izmantoto terminoloģiju atkarībā no sadarbības partnera juridiskā statusa.

-

Vēršam uzmanību, ka projekta 26. punktā pēc vārdiem "atbalsta personālam", šķiet, iztrūkst kādi vārdi, tādējādi veidojot neloģisku teikumu (salīdzinājumam sk. 25. punktu). Attiecīgi lūdzam precizēt punktu, nodrošinot skaidru tiesību normu. 

-

Aicinām anotācijā sniegt skaidrojumu, kādēļ projekta 27. punktā paredzēts, ka šo noteikumu 4.3. apakšpunktā minētās mērķa grupas nodrošina ar datortehniku pēc šo noteikumu 4.1. un 4.2. apakšpunktos minēto mērķa grupu nodrošināšanas ar datortehniku. 

-

Vēršam uzmanību, ka anotācijā ietvertais skaidrojums par projekta 5.2. apakšpunktā paredzēto nacionālo rādītāju pilnībā neatbilst projektā paredzētajam: "līdz 2025. gada 31. decembrim 90 procenti valsts dibinātās izglītības iestādēs, kas īsteno profesionālās pamata un vidējās izglītības programmas, ir stiprināts informācijas un komunikācijas tehniskais nodrošinājums vispārējās izglītības satura apguvei." Proti, projekta 5.2. apakšpunktā minētas valsts un pašvaldību dibinātās izglītības iestādes. Attiecīgi lūdzam precizēt anotāciju vai, ja nepieciešams, projektu.

-

Aicinām precizēt anotācijas 5.4. sadaļas 1. tabulu, norādot korektas projekta vienības, kurās ieviestas Eiropas Savienības regulu prasības, kā arī papildināt tabulu, ņemot vērā projekta 31.5. apakšpunktā ietverto atsauci uz Eiropas Savienības regulas normu.

-

Aicinām sniegt izvērstāku skaidrojumu par projekta 4. punktā paredzētās mērķa grupas izvēli, tostarp skaidrojot, kādēļ, piemēram, 4.3. apakšpunktā kā mērķa grupa paredzēti tieši pašvaldību un valsts dibināto profesionālās izglītības iestāžu izglītojamie, bet ne arī, piemēram, vispārējās izglītības iestāžu izglītojamie. 

-

Vēršam uzmanību, ka projektā nav 18.2.8. apakšpunkta, attiecīgi lūdzam precizēt iekšējo atsauci.

-

Vēršam uzmanību, ka projektā nav 32.1. apakšpunkta, attiecīgi lūdzam precizēt iekšējo atsauci.

-

Aicinām izvērtēt iespēju novietot projekta 34. punktu aiz projekta 26. punkta, ņemot vērā projekta 25.-26. un 34. punktā ietvertās normas.

-

Ņemot vērā, ka no projekta izriet vēl vairākas atbalstāmās darbības, ne tikai anotācijā minētā atbalstāmā darbība ("Projekta atbalstāmās darbības ietver datortehnikas iegādi projekta mērķa grupai – pedagogiem, atbalsta personālam un izglītojamajiem."), aicinām ietvert pilnīgāku skaidrojumu anotācijā.
 

-

Lūdzam aizpildīt anotācijas 6. sadaļu attiecībā uz sabiedrības līdzdalību projekta izstrādē. Ja sabiedrības līdzdalība nav nodrošināta, lūdzam sniegt attiecīgu pamatojumu.

-