Atzinums

LSA aicina pēc 51. punkta pievienot jaunu punktu atbilstoši mainot tālāko numerāciju.

Lai gan noteikumos ir iekļauti vērtēšanas pamatprincipi, to piemērošana praksē dažādās augstākās izglītības iestāžu struktūrvienībās mēdz būt atšķirīga. Šādas iekšējas vadlīnijas veicinātu vienotu pieeju, samazinātu neskaidrības un stiprinātu studiju procesa caurspīdīgumu studējošajiem.

52. Augstākās izglītības iestāde izstrādā vienotas akadēmiskās vērtēšanas vadlīnijas.

LSA aicina pēc 69. punkta pievienot jaunu punktu vai iekļaut uzdevumu Izglītības un zinātnes ministrijai M.K. sēdes protokollēmuma projektā.

Noteiktais pārejas periods līdz 2028. gadam ir pietiekami ilgs, taču, lai augstākās izglītības iestādes to varētu izmantot produktīvi, nepieciešams ne tikai laiks, bet arī metodiskais un informatīvais atbalsts. Praksē augstākās izglītības iestādes saskaras ar neskaidrībām programmu pārstrukturēšanā. Šāds papildinājums palīdzētu stiprināt reformu ieviešanas kvalitāti un novērstu iespējamas interpretācijas problēmas.

“Izglītības un zinātnes ministrija sadarbībā ar Akadēmiskās informācijas centru un augstākās izglītības iestādēm izstrādā metodisko atbalstu studiju programmu pielāgošanai, lai veicinātu efektīvu pāreju uz akadēmiskā valsts augstākās izglītības standarta noteikumu prasībām.”