Projekta ID/ Uzdevuma numurs
Tiesību akta/ diskusiju dokumenta nosaukums
Grozījumi Izglītības likumā
Līdzdalības veids
Publiskā apspriešana
Sākotnēji identificētās problēmas apraksts
Līdzšinējā mācību valodas pieeja mazākumtautību izglītības programmās nav pilnībā nodrošinājusi valsts valodas kvalitatīvu apguvi visos izglītības posmos. Lai nodrošinātu iespējas maksimāli efektīvi piedalīties sabiedriskajā dzīvē un sekmēt turpmākas izglītības iegūšanu, mazākumtautību skolēniem ir vienlīdz svarīgi apgūt arī valsts valodu, jo valstij ir jānodrošina labākais veids un iespējas ikvienam integrēties sabiedrībā un efektīvi līdzdarboties kultūras, sociālajā un ekonomiskajā dzīvē. Pretējā gadījumā, nepietiekamas valsts valodas zināšanas var ierobežot integrāciju sabiedrībā un traucēt veiksmīgas profesionālās karjeras veidošanu.
Mērķa apraksts
Likumprojekta mērķis ir īstenot secīgu pāreju uz mācībām valsts valodā vispārējās izglītības pirmsskolas un pamatizglītības pakāpē, lai veicinātu sekmīgu pilnveidotā mācību satura un pieejas ieviešanu visās Latvijas izglītības iestādēs un nodrošinātu mazākumtautību valodas un kultūrvēstures apguvi atbilstoši Latvijas Republikas Satversmei un starptautiskajām saistībām, kā arī pilnveidot regulējumu par svešvalodu lietojumu profesionālajā vidējā izglītībā.
Politikas jomas
Izglītības un zinātnes politika; Profesionālās izglītības sistēmas attīstība; Valsts valodas attīstība; Vispārējās izglītības sistēmas attīstība
Teritorija
Latvija
Norises laiks
08.04.2022. - 22.04.2022.
Informācija
-
Fiziskās personas
- skolēni
- pirmsskolas vecuma bērni
- pedagogi, vecāki
Skaidrojums un ietekme
-
Juridiskās personas
- nevalstiskās organizācijas
- pašvaldības, izglītības iestādes
Skaidrojums un ietekme
-
Sagatavoja
Alla Pūķe (IZM)
Atbildīgā persona
Anita Muižniece (IZM)
Izsludināšanas datums
08.04.2022. 17:53
Iesniegtie iebildumi / priekšlikumi
Iebilduma / priekšlikuma iesniedzējs
Iebilduma / priekšlikuma būtība
Iesniegts
Fiziska persona
Atsaukt likumprojektu no izskatīšanas.
21.04.2022. 21:05
Aleksandrs Rižka
Atsaukt likumprojektu no izskatīšanas līdz lēmumu pieņemšanai par sūdzībām par iepriekšējo skolu reformas posmu: Eiropas Cilvēktiesību tiesā (lieta Nr. 56928/19) un ANO Cilvēktiesību komitejā (lieta Nr. 4120/2022)
21.04.2022. 21:06
Fiziska persona
Es esmu kategoriski pret šo likumorojektu!
21.04.2022. 21:06
Oksana Kaktiņa
Atsaukt
21.04.2022. 21:07
Fiziska persona
Uzskatu, ka izglītība, kvalitātīva un lojāla bērnu psihei, kas attiecas pamatpriekšmetu apmacībai skolā, ir iespējāma tikai bērna dzimta valodā.
Lai nodrošinātu kvalitatīvu apmācību latviešu valodai (kas, protams, ir obligāts Latvijas republikā), nepieciešams paralēli veikt ikdienas kvalitatīvu latviešu valodas mācīšanu speciālās latviešu valodas stundas, ka arī Latvijas vēstures un kultūras stundu veidā.
Pamatojoties uz mana novērojumiem, bilingvālā izglītība arī dod labus rezultātus.
Pamatojoties uz izklāstīto un, lai nodrošinātu kvalitatīvu apmācību, labu latviešu valodas zināšanu, lai nodrošinātu savstarpējo cieņu mūsu republikā, es esmu “pret” pašlaik izstrādāto likumprojektu un aicināju pārstrādāt to, ievērojot Latvijas republikas tautu grupu novēlējumus un priekšlikumus.
Lai nodrošinātu kvalitatīvu apmācību latviešu valodai (kas, protams, ir obligāts Latvijas republikā), nepieciešams paralēli veikt ikdienas kvalitatīvu latviešu valodas mācīšanu speciālās latviešu valodas stundas, ka arī Latvijas vēstures un kultūras stundu veidā.
Pamatojoties uz mana novērojumiem, bilingvālā izglītība arī dod labus rezultātus.
Pamatojoties uz izklāstīto un, lai nodrošinātu kvalitatīvu apmācību, labu latviešu valodas zināšanu, lai nodrošinātu savstarpējo cieņu mūsu republikā, es esmu “pret” pašlaik izstrādāto likumprojektu un aicināju pārstrādāt to, ievērojot Latvijas republikas tautu grupu novēlējumus un priekšlikumus.
21.04.2022. 21:08
Fiziska persona
Atsaukt likumprojektu no izskatīšanas līdz lēmumu pieņemšanai par sūdzībām par iepriekšējo skolu reformas posmu: Eiropas Cilvēktiesību tiesā (lieta Nr. 56928/19) un ANO Cilvēktiesību komitejā (lieta Nr. 4120/2022)
21.04.2022. 21:10
Fiziska persona
Es esmu kategoriski pret šo likumprojektu!
21.04.2022. 21:10
Marianna Jode
Atcelt grozījumus likumā!!!!
21.04.2022. 21:12
Vladimirs Kiškurno
Atsaukt likumprojektu no izskatīšanas līdz lēmumu pieņemšanai par sūdzībām par iepriekšējo skolu reformas posmu: Eiropas Cilvēktiesību tiesa (lieta Nr.56928/19) un ANO Cilvēktiesību komitejā (lieta Nr.4120/2022). Ir jāatrisina latviešu valodas skolotāju trūkums , latviešu valoda mazākumtautību skolās netiek pasniegta kvalitatīvi, ir jāmaina metodiskie materiāli un pasniegšanas metode. Tas ir noziegums pret mazākumtautību bērniem, kuriem ir liegts mācīties dzimtajā valodā.
21.04.2022. 21:12
Fiziska persona
Nepiekrītu likumprojektam! Bērniem jāmācās dzimtā valodā, bet ar padziļinātu valsts valodas apguvi!
21.04.2022. 21:13
Fiziska persona
Neatbalstu!
Skolnieku zināšanu līmenis krīt katru gadu, pateicoties izglītības reformām un pārejai uz latviešu pasniegšanas valodu.
Pārsteidzīga likumprojekta pieņemšana esošajā ģeopolitiskā situācijā nebūs emocionāls un netalredzīgs lēmums, bet kārtējā tīša rīcība, kas pasliktinās tūkstošu bērnu dzīves izredzes.
Skolnieku zināšanu līmenis krīt katru gadu, pateicoties izglītības reformām un pārejai uz latviešu pasniegšanas valodu.
Pārsteidzīga likumprojekta pieņemšana esošajā ģeopolitiskā situācijā nebūs emocionāls un netalredzīgs lēmums, bet kārtējā tīša rīcība, kas pasliktinās tūkstošu bērnu dzīves izredzes.
21.04.2022. 21:13
Fiziska persona
Neatbalstu!
Pret izstrādāto likumprojektu.
Pret izstrādāto likumprojektu.
21.04.2022. 21:14
Fiziska persona
Atsaukt likumprojektu no izskatīšanas līdz lēmumu pieņemšanai par sūdzībām par iepriekšējo skolu reformas posmu: Eiropas Cilvēktiesību tiesā (lieta Nr. 56928/19) un ANO Cilvēktiesību komitejā (lieta Nr. 4120/20
21.04.2022. 21:14
Fiziska persona
Atsaukt, apstādināt virzību, noraidīt izskatīšanu un turpmāko virzību, neatbalstu, esmu pret izstrādāto likumprojektu.
21.04.2022. 21:15
Fiziska persona
NEATBALSTU!!! PRET LIKUMPROJEKTU!!!
21.04.2022. 21:16
Fiziska persona
Uzskatu, ka kvalitatīva un lojāla bērnu psihei izglītība, kas attiecas pamatpriekšmetu apmācībai skolās un bērnudārzos, ir iespējamā tikai bērna dzimta valodā.
Lai nodrošinātu kvalitatīvu apmācību latviešu valodai (kas, protams, ir obligāts Latvijas republikā), nepieciešams paralēli veikt ikdienas kvalitatīvu latviešu valodas mācīšanu speciālās latviešu valodas stundas, ka arī Latvijas vēstures un kultūras stundu veidā.
Pamatojoties uz Eiropas savienības un citu pasaules valstu pieredzi un mana paša novērojumiem, bilingvālā izglītība pašlaik ir visspiemērots izglītības variants un dod labus rezultātus.
Kvalitatīva, profesionāli nodrošināta un bez spiediena veikta apmācība latviešu valodai dos ļoti labus rezultātus. Jebkurš spiediens šajā ļoti jūtīga jomā var dot tikai negatīvu rezultātu.
Pamatojoties uz izklāstīto un, lai nodrošinātu kvalitatīvu apmācību, labu latviešu valodas zināšanu, lai nodrošinātu savstarpējo cieņu un drošu mieru mūsu republikā, es esmu “pret” pašlaik izstrādāto likumprojektu un aicināju pārstrādāt to, ievērojot Latvijas republikas tautu grupu novēlējumus un priekšlikumus.
Lai nodrošinātu kvalitatīvu apmācību latviešu valodai (kas, protams, ir obligāts Latvijas republikā), nepieciešams paralēli veikt ikdienas kvalitatīvu latviešu valodas mācīšanu speciālās latviešu valodas stundas, ka arī Latvijas vēstures un kultūras stundu veidā.
Pamatojoties uz Eiropas savienības un citu pasaules valstu pieredzi un mana paša novērojumiem, bilingvālā izglītība pašlaik ir visspiemērots izglītības variants un dod labus rezultātus.
Kvalitatīva, profesionāli nodrošināta un bez spiediena veikta apmācība latviešu valodai dos ļoti labus rezultātus. Jebkurš spiediens šajā ļoti jūtīga jomā var dot tikai negatīvu rezultātu.
Pamatojoties uz izklāstīto un, lai nodrošinātu kvalitatīvu apmācību, labu latviešu valodas zināšanu, lai nodrošinātu savstarpējo cieņu un drošu mieru mūsu republikā, es esmu “pret” pašlaik izstrādāto likumprojektu un aicināju pārstrādāt to, ievērojot Latvijas republikas tautu grupu novēlējumus un priekšlikumus.
21.04.2022. 21:16
Fiziska persona
Atsaukt likumprojektu no izskatīšanas līdz lēmumu pieņemšanai par sūdzībām par iepriekšējo skolu reformas posmu: Eiropas Cilvēktiesību tiesā (lieta Nr. 56928/19) un ANO Cilvēktiesību komitejā (lieta Nr. 4120/2022)
21.04.2022. 21:16
Fiziska persona
Atsaukt likumprojektu.
21.04.2022. 21:17
Fiziska persona
Es esmu kategoriski pret šo Latvijas valdības likumprojektu!
21.04.2022. 21:18
Vadims Pugačovs
Atsaukt likumprojektu no izskatīšanas līdz lēmumu pieņemšanai par sūdzībām par iepriekšējo skolu reformas posmu: Eiropas Cilvēktiesību tiesa (lieta Nr.56928/19) un ANO Cilvēktiesību komitejā (lieta Nr.4120/2022).
21.04.2022. 21:19
Fiziska persona
Atsaukt likumprojektu no izskatīšanas līdz lēmumu pieņemšanai par sūdzībām par iepriekšējo skolu reformas posmu: Eiropas Cilvēktiesību tiesā (lieta Nr. 56928/19) un ANO Cilvēktiesību komitejā (lieta Nr. 4120/2022)
21.04.2022. 21:19
Gaļina Robertsone
Atcelt līgumprojektu. Tā ir mazākumtautību diskriminācija. Šis līgumprojekts ir pretrunā Eiropas vērtībām!
21.04.2022. 21:22
Fiziskā persona
Ja grozījumi tiks ieviesti, piedāvāju nesamazināt krievu valodas un literatūras stundas. Papildus būtu labi ieviest krievu kultūras un tradīciju stundu reizi nedēļā. Jā, stundu skaits palielināsies, bet tas būs noderīgi bĕrniem. Jā, krievvalodīgiem bērniem ir jāzin valsts valoda, bet viņiem arī ļoti svarīgi zināt dzimto valodu, literatūru un tradīcijas.
Bērnu dārzos lai paliek krievu grupiņas, jo mazi bērni, tie kuri vēl neruna, nevarēs iekļauties procesā.
Bērnu dārzos lai paliek krievu grupiņas, jo mazi bērni, tie kuri vēl neruna, nevarēs iekļauties procesā.
21.04.2022. 21:22
Fiziska persona
Atsaukt, Esmu pret izstrādāto likumproektu. Lai bērni var mācīties krievu skolas
21.04.2022. 21:23
Fiziska persona
Atsaukt, apstādināt virzību, noraidīt izskatīšanu un turpmāko virzību, neatbalstu, esmu pret izstrādāto likumprojektu
21.04.2022. 21:24
Atlasīti 3814 ieraksti.
Ierakstu skaits lapā25