Sabiedrības līdzdalība

Projekta ID/ Uzdevuma numurs
22-TA-1134
Tiesību akta/ diskusiju dokumenta nosaukums
Grozījumi Izglītības likumā
Līdzdalības veids
Publiskā apspriešana
Dokumenti
LikumprojektsAnotācijaMK sēdes protokollēmuma projekts
Sākotnēji identificētās problēmas apraksts
Līdzšinējā mācību valodas pieeja mazākumtautību izglītības programmās nav pilnībā nodrošinājusi valsts valodas kvalitatīvu apguvi visos izglītības posmos. Lai nodrošinātu iespējas maksimāli efektīvi piedalīties sabiedriskajā dzīvē un sekmēt turpmākas izglītības iegūšanu, mazākumtautību skolēniem ir vienlīdz svarīgi apgūt arī valsts valodu, jo valstij ir jānodrošina labākais veids un iespējas ikvienam integrēties sabiedrībā un efektīvi līdzdarboties kultūras, sociālajā un ekonomiskajā dzīvē. Pretējā gadījumā, nepietiekamas valsts valodas zināšanas var ierobežot integrāciju sabiedrībā un traucēt veiksmīgas profesionālās karjeras veidošanu. 
Mērķa apraksts
Likumprojekta mērķis ir īstenot secīgu pāreju uz mācībām valsts valodā vispārējās izglītības pirmsskolas un pamatizglītības pakāpē, lai veicinātu sekmīgu pilnveidotā mācību satura un pieejas ieviešanu visās Latvijas izglītības iestādēs un nodrošinātu mazākumtautību valodas un kultūrvēstures apguvi atbilstoši Latvijas Republikas Satversmei un starptautiskajām saistībām, kā arī pilnveidot regulējumu par svešvalodu lietojumu profesionālajā vidējā izglītībā. 
Politikas jomas
Izglītības un zinātnes politika; Profesionālās izglītības sistēmas attīstība; Valsts valodas attīstība; Vispārējās izglītības sistēmas attīstība
Teritorija
Latvija
Norises laiks
08.04.2022. - 22.04.2022.
Informācija
-
Fiziskās personas
  • skolēni
  • pirmsskolas vecuma bērni
  • pedagogi, vecāki
Skaidrojums un ietekme
-
Juridiskās personas
  • nevalstiskās organizācijas
  • pašvaldības, izglītības iestādes
Skaidrojums un ietekme
-
Sagatavoja
Alla Pūķe (IZM)
Atbildīgā persona
Anita Muižniece (IZM)
Izsludināšanas datums
08.04.2022. 17:53

Iesniegtie viedokļi

ID
Iesniedzējs
Viedokļa būtība
Iesniegts
22-TA-1134/1194
Fiziska persona
Atsaukt projektu!!! Visam bērniem jabūt vienādas tiesības macīties savā dzimtā valodā, lai bērns varēja saprast priekšmetu, ne tikai valodu. Nav normālas pat grāmatas un programmas tiem bērniem, pat tagad pirmajā klassē. Grāmatas domāti tikai latviski runājošiem bērniem, lai saprast uzdevumu, vajag zināt latviešu valodu 100% 
15.04.2022. 15:53
22-TA-1134/1195
Viktorija Stiškina - Fiziskā persona
Atsaukt likumprojektu no izskatīšanas līdz lēmumu pieņemšanai par sūdzībām par iepriekšējo skolu reformas posmu: Eiropas Cilvēktiesību tiesa (lieta Nr.56928/19) un ANO Cilvēktiesību komitejā (lieta Nr.4120/2022).
15.04.2022. 15:53
22-TA-1134/1196
fiziska persona
Nepiekrītu likumprojektam!                  Bērniem jāmācās tikai dzimtā valodā, bet ar padziļinātu valsts valodas apguvi!
15.04.2022. 15:56
22-TA-1134/1198
Fiziska persona
Esmu pret izstrādāto likumprojektu. 
15.04.2022. 16:03
22-TA-1134/1200
Fiziska persona
Atsaukt likumprojektu no izskatīšanas līdz lēmumu pieņemšanai par sūdzībām par iepriekšējo skolu reformas posmu: Eiropas Cilvēktiesību tiesā (lieta Nr. 56928/19) un ANO Cilvēktiesību komitejā (lieta Nr. 4120/2022)
15.04.2022. 16:12
22-TA-1134/1201
Fiziska persona
Atsaukt, apstādināt virzību, noraidīt izskatīšanu un turpmāko virzību, neatbalstu, esmu pret izstrādāto likumprojektu. 
15.04.2022. 16:18
22-TA-1134/1202
Fiziska persona
Likumprojekts ir noraidāms. Likumprojekta anotācijā skaidri  norādīja pati ministrija: “LĪDZŠINĒJĀ mācību valodas pieeja mazākumtautību izglītības programmās NAV pilnībā NODROŠINĀJUSI valsts valodas kvalitatīvu apguvi visos izglītības posmos”. Līdzšinējā pieeja = pakāpeniska valsts valodas proporcijas palielināšana visos izglītības līmeņos. Tas nozīmē, ka šī pieeja ir kļūdaina un nedarbojās un to NEDRĪKST turpināt un kur nu vēl palielināt. Ir jāveic rūpīga analīze, jāsaprot beidzot, ka pirms mācīties kādā valodā, šo valodu ir jāiemācās, nevis jāgaida, kad tā pati iemācīsies.  Jāizstrādā tam piemērotus materiālus un metodikas, jānotestē tās, jāsaprot kā un cik ilgā laikā var iemācīt šo valodu bērniem, pieaugušajiem, jāsagādā šos materiālus un kvalitatīvus pasniedzējus un KVALITATĪVI JĀMĀCA valsts valoda. Bet vienkārši likt visiem lasīt un klausīties skolas programmu latviski (nemaz nedomājot, vai bērni saprot pasniedzamos priekšmetus)– tā nav 21.gadsimta civilizēta pieeja,  Diemžēl jāatzīst, ka tagadējā latviešu valodas pasniegšana programma  mazākumtautību skolās ir stipri vājāka nekā citu, piemēram  angļu valodas pasniegšana.  Bērnam NAV IESPĒJAMS  to mācīt bez vecāku palīdzības (vecāku, kuri labi pārzina latviešu valodu)
15.04.2022. 16:22
22-TA-1134/1204
Fiziska persona
Atbalstu izstrādāto likumprojektu
15.04.2022. 16:23
22-TA-1134/1205
Jeļena Ļendova
Atsaukt
15.04.2022. 16:31
22-TA-1134/1206
Fiziska persona
Esmu PRET. Bērniem vispirms ideāli jāapgūst sava dzimtā valoda un tikai pēc tam var mācīt svešvalodu. 
15.04.2022. 16:36
22-TA-1134/1207
Fiziska persona
Atsaukt likumprojektu no izskatīšanas līdz lēmumu pieņemšanai par sūdzībām par iepriekšējo skolu reformas posmu: Eiropas Cilvēktiesību tiesa (lieta Nr.56928/19) un ANO Cilvēktiesību komitejā (lieta Nr.4120/2022). Papildus ir jāatrisina latviešu valodas skolotāju trūkums, jo šobrīd konstatēts, ka priekšmeti latviešu valodā mazākumtautību skolās netiek pasniegti kvalitatīvi, vienlaikus jāmaina metodiskie materiāli un pasniegšanas metode. 
15.04.2022. 16:36
22-TA-1134/1209
Fiziska persona
Neatbalstu, esmu pret izstrādāto likumprojektu. 
15.04.2022. 16:47
22-TA-1134/1212
Fiziska persona
Atsaukt likumprojektu no izskatīšanas līdz lēmumu pieņemšanai par sūdzībām par iepriekšējo skolu reformas posmu: Eiropas Cilvēktiesību tiesā (lieta Nr. 56928/19) un ANO Cilvēktiesību komitejā (lieta Nr.  4120/2022)
15.04.2022. 16:49
22-TA-1134/1213
Fiziska persona
Esmu pret izstrādāto likumprojektu. 
15.04.2022. 16:49
22-TA-1134/1215
Olga Pohila
Atsaukt likumprojektu no izskatīšanas līdz lēmumu pieņemšanai par sūdzībām par iepriekšējo skolu reformas posmu: Eiropas Cilvēktiesību tiesā (lieta Nr. 56928/19) un ANO Cilvēktiesību komitejā (lieta Nr. 4120/2022)
 
15.04.2022. 16:57
22-TA-1134/1216
Fiziska persona
It japadomā arī par skolotajiem un audzinātajām. Kas mācīs ja visus atlaidīs
15.04.2022. 17:02
22-TA-1134/1217
Fiziska persona
Kategoriski pret so projektu! Katram ir tiesibas macities sava dzimta valoda!!! 
15.04.2022. 17:05
22-TA-1134/1218
Fiziska persona
Neatbalstu. Mazākumtautībām jādod iespēja apgūt dzimto valodu, kā tas ir Rietumeiropā (Šveicē, Somijā, Spānijā, Itālijā u.c.)
15.04.2022. 17:09
22-TA-1134/1219
Fiziska persona
Pret tulkošanas skolu pilnībā uz latviešu valodu
15.04.2022. 17:15
22-TA-1134/1220
Fiziska persona
Esmu pret! Izglītība mazākumtautību valodā ir brīvas Latvijas vērtība.
15.04.2022. 17:17
22-TA-1134/1221
Fiziska persona
Atsaukt likumprojektu no izskatīšanas līdz lēmumu pieņemšanai par sūdzībām par iepriekšējo skolu reformas posmu: Eiropas Cilvēktiesību tiesā (lieta Nr. 56928/19) un ANO Cilvēktiesību komitejā (lieta Nr. 4120/2022)
15.04.2022. 17:18
22-TA-1134/1222
3 bērnu māte
Esmu pret izstrādāto likumprojektu.
15.04.2022. 17:20
22-TA-1134/1223
Fiziska persona
Noraidīt.
Esošā kārtība jau sniedz mazākumtautību bērniem iespēju apgūt latviešu valodu pilnībā.
15.04.2022. 17:21
22-TA-1134/1224
Fiziska persona
Stingri pret likumprojektu. Latviešiem nevajag asimilēt citus bērnus. Lai katra ģimene saviem bērniem izvēlas mācību valodu. Tas stiprinās Latvijas vienotību un demokrātijas principus.
15.04.2022. 17:25
22-TA-1134/1225
Fiziska persona
ESMU PRET IZSTRĀDĀTO LIKUMPROJEKTU!
15.04.2022. 17:29