Projekta ID/ Uzdevuma numurs
Tiesību akta/ diskusiju dokumenta nosaukums
Grozījumi Izglītības likumā
Līdzdalības veids
Publiskā apspriešana
Sākotnēji identificētās problēmas apraksts
Līdzšinējā mācību valodas pieeja mazākumtautību izglītības programmās nav pilnībā nodrošinājusi valsts valodas kvalitatīvu apguvi visos izglītības posmos. Lai nodrošinātu iespējas maksimāli efektīvi piedalīties sabiedriskajā dzīvē un sekmēt turpmākas izglītības iegūšanu, mazākumtautību skolēniem ir vienlīdz svarīgi apgūt arī valsts valodu, jo valstij ir jānodrošina labākais veids un iespējas ikvienam integrēties sabiedrībā un efektīvi līdzdarboties kultūras, sociālajā un ekonomiskajā dzīvē. Pretējā gadījumā, nepietiekamas valsts valodas zināšanas var ierobežot integrāciju sabiedrībā un traucēt veiksmīgas profesionālās karjeras veidošanu.
Mērķa apraksts
Likumprojekta mērķis ir īstenot secīgu pāreju uz mācībām valsts valodā vispārējās izglītības pirmsskolas un pamatizglītības pakāpē, lai veicinātu sekmīgu pilnveidotā mācību satura un pieejas ieviešanu visās Latvijas izglītības iestādēs un nodrošinātu mazākumtautību valodas un kultūrvēstures apguvi atbilstoši Latvijas Republikas Satversmei un starptautiskajām saistībām, kā arī pilnveidot regulējumu par svešvalodu lietojumu profesionālajā vidējā izglītībā.
Politikas jomas
Izglītības un zinātnes politika; Profesionālās izglītības sistēmas attīstība; Valsts valodas attīstība; Vispārējās izglītības sistēmas attīstība
Teritorija
Latvija
Norises laiks
08.04.2022. - 22.04.2022.
Informācija
-
Fiziskās personas
- skolēni
- pirmsskolas vecuma bērni
- pedagogi, vecāki
Skaidrojums un ietekme
-
Juridiskās personas
- nevalstiskās organizācijas
- pašvaldības, izglītības iestādes
Skaidrojums un ietekme
-
Sagatavoja
Alla Pūķe (IZM)
Atbildīgā persona
Anita Muižniece (IZM)
Izsludināšanas datums
08.04.2022. 17:53
Iesniegtie iebildumi / priekšlikumi
Iebilduma / priekšlikuma iesniedzējs
Iebilduma / priekšlikuma būtība
Iesniegts
Jūlija Guivana
Esmu par izglītību krievu valodā.
17.04.2022. 21:43
Fiziska persona
Atsaukt likumprojektu no izskatīšanas līdz lēmumu pieņemšanai par sūdzībām par iepriekšējo skolu reformas posmu: Eiropas Cilvēktiesību tiesā (lieta Nr. 56928/19) un ANO Cilvēktiesību komitejā (lieta Nr. 4120/2022).
17.04.2022. 21:48
Nadežda Kabanova
Es - pret ! Ja jūs esat kristieši, atstājiet krievu skolas mierā, viss jau ir haosā no jūsu reformām, pēc tam jūs gaidāt lojalitāti?
17.04.2022. 22:22
Fiziska persona
Atsaukt izskatīšanu. Šobrīd mazakumtautību skolās ir laba izglītības sistēma, latviešu valodas stundas katru dienu, mācību grāmatas ir bilingvālas vai pilnībā latviešu valodā jau no pirmas klases, tas viss dot skolēniem lielisku iespēju viegli apgūt latviešu valodu. Pilnīga pārēja uz latviešu valodu dos tikai atgriezienisku rezultātu. Mēs dzīvojam brīvā un demokratiskā valstī!
17.04.2022. 22:28
Fiziska persona
Mēs dzīvojam brīvā valstī, un saskaņā ar pirmdzimtības tiesībām uz šīs zemes mums ir tiesības un brīvība izvēlēties, kā un ko mācīties.
17.04.2022. 23:11
Fiziska persona
Neatbalstu, esmu pret izstrādāto likumprojektu!!!!
17.04.2022. 23:23
Fiziska persona
Esmu pret izstrādāto likumprojektu.
18.04.2022. 00:08
Fiziska persona
Esmu pret šo likumu!
18.04.2022. 00:36
Fiziska persona
Esku kategoriski PRET likumprojekta virzību!!!
Sākotnēji identificētā problēmas apraksts pilnībā neatbilst reālai situācijai. Es absolvēju krievvalodīgu skolu, kas man netraucēja saņemt augstāko izglītību latviešu valodā, realizēt sevi karjerā un socializēties.
Krievvalodīgo cilvēku īpatsvars Latvijā ir liels, uz piespiedu asimilācija neizraisa neko citu, ka vēlmi aizbraukt no valsts , kurai nav svarīgas krievvalodīgu pilsoņu intereses. Esmu naturalizējusies pilsone, un vēlos lai mani bērni varētu apgūt pamatizglītību dzimtajā valodā, par augstāko izglītību viņi paši spriedīs- turpinās latviski vain angliski vai krieviski, mēs dzīvojam internacionālā multikulturālā vidē, un bērniem skolās jābūt iespējai mācīties latviski, angliski , krieviski vai citās vālodās!!!
Sākotnēji identificētā problēmas apraksts pilnībā neatbilst reālai situācijai. Es absolvēju krievvalodīgu skolu, kas man netraucēja saņemt augstāko izglītību latviešu valodā, realizēt sevi karjerā un socializēties.
Krievvalodīgo cilvēku īpatsvars Latvijā ir liels, uz piespiedu asimilācija neizraisa neko citu, ka vēlmi aizbraukt no valsts , kurai nav svarīgas krievvalodīgu pilsoņu intereses. Esmu naturalizējusies pilsone, un vēlos lai mani bērni varētu apgūt pamatizglītību dzimtajā valodā, par augstāko izglītību viņi paši spriedīs- turpinās latviski vain angliski vai krieviski, mēs dzīvojam internacionālā multikulturālā vidē, un bērniem skolās jābūt iespējai mācīties latviski, angliski , krieviski vai citās vālodās!!!
18.04.2022. 00:49
Olga Vasiļjeva
Atsaukt likumprojektu no izskatīšanas līdz lēmumu pieņemšanai par sūdzībām par iepriekšējo skolu reformas posmu: Eiropas Cilvēktiesību tiesa (lieta Nr.56928/19) un ANO Cilvēktiesību komitejā (lieta Nr.4120/2022). Papildus ir jāatrisina latviešu valodas skolotāju trūkums, jo šobrīd konstatēts, ka priekšmeti latviešu valodā mazākumtautību skolās netiek pasniegti kvalitatīvi, vienlaikus jāmaina metodiskie materiāli un pasniegšanas metode.
18.04.2022. 01:37
Fiziska persona
Es neatbalstu grozījumus. Priekš laukums atstādināt tos. Dzimtas valodas mācībai jābūt iekš pamatprogrammā kursa. Pārējā uz latviešu valodu pazeminās nelatviešu bērnu izglītības līmeni, palielinās spriedzi sabiedrībā. Skolotāji no krievu skolām pazaudēs darbu, nelatviešu skolas būs skolotāju trūkums, jo neatradīs citu skolotāju. Jābūt izvēlei vecākiem, kurā skolā un izglītības valodā atdod bērnu. Šis izmaiņas domātas ne par labu bērniem, bet politiskai izrēķināšanai.
18.04.2022. 07:54
Izglitība
Kategoriski atsaukt!!!
18.04.2022. 08:03
Fiziska persona
Esmu pret izstrādāto likumprojektu.
18.04.2022. 08:37
Fiziska persona
Я против.
18.04.2022. 08:57
Andrejs Dernovs
Neatbalstu!
18.04.2022. 09:27
Fiziska persona
Esmu pret šī likumprojekta
18.04.2022. 09:33
Fiziska persona
Atsaukt, noraidīt izskatīšanu un turpmāko virzību.
18.04.2022. 09:39
Fiziska persona
Neatbalstu likumprojektu!
Vai tiešām šis projekts domāts, lai nodrošinātu latviešu valodas zināšanas, nevis lai mazākumtautību bērni nesaņēma atbilstošu izglītību? Es redzu jau tagad grūtības meitai, kura saņem izglītību pēc jauna likumprojekta (50 % pamatskolā). Mans galvenais jautājums pēc kontroldarbiem ir: “Vai tu tiešām visu saprati, kas bija uzdots?” Vai tā ir izglītībā atbilstošajā līmenī? Bērni nepārzin latviešu valodu tāda līmenī, lai varētu pilnībā pāriet uz visu priekšmetu apguvi latviešu valodā. No sākuma ir jāiemācās tā latviešu valodā. Kāda jēga lasīt tekstu latviešu valodā, piemēram, dabaszinībās, sociālajās zinībās, vēsture, fizikā, un neko no tā nesaprast? Slikts ir tas, ka zināšanu nebūs gan latviešu valodā, gan mācību priekšmetā.
Tā ir mazākumtautību bērnu diskriminācija un piespiešana!
Tostarp valstī trūkst skolotāju un šis likumprojekts tikai palielinās problēmu.
Nav pamatojuma ticēt, ka jauna pieeja paaugstinās valsts valodas apguves vai izglītības kvalitātes līmeni. Neviens nav pret to, ka jāprot valsts valoda. Un visi bērni no mazākumtautību skolās teicami prot runāt latviski un vispār nav problēmu runāt latviski un strādāt. Kāpēc tad vajadzīga valodu reforma? Lai mūsu sabiedrībā būtu vēl vairāk sadalīta?
Atstāt bilingvālo izglītību, saglabājot mazākumtautību intereses. 50% sakot no 4. Klase, 80% pamatskolā un 100% latviešu valodas vidusskolā ir pietiekoši, lai skolēni apgūtu latviešu valodu, bet tajā pašā laikā secīgi integrētos apmācībās latviešu valodā.
Vai tiešām šis projekts domāts, lai nodrošinātu latviešu valodas zināšanas, nevis lai mazākumtautību bērni nesaņēma atbilstošu izglītību? Es redzu jau tagad grūtības meitai, kura saņem izglītību pēc jauna likumprojekta (50 % pamatskolā). Mans galvenais jautājums pēc kontroldarbiem ir: “Vai tu tiešām visu saprati, kas bija uzdots?” Vai tā ir izglītībā atbilstošajā līmenī? Bērni nepārzin latviešu valodu tāda līmenī, lai varētu pilnībā pāriet uz visu priekšmetu apguvi latviešu valodā. No sākuma ir jāiemācās tā latviešu valodā. Kāda jēga lasīt tekstu latviešu valodā, piemēram, dabaszinībās, sociālajās zinībās, vēsture, fizikā, un neko no tā nesaprast? Slikts ir tas, ka zināšanu nebūs gan latviešu valodā, gan mācību priekšmetā.
Tā ir mazākumtautību bērnu diskriminācija un piespiešana!
Tostarp valstī trūkst skolotāju un šis likumprojekts tikai palielinās problēmu.
Nav pamatojuma ticēt, ka jauna pieeja paaugstinās valsts valodas apguves vai izglītības kvalitātes līmeni. Neviens nav pret to, ka jāprot valsts valoda. Un visi bērni no mazākumtautību skolās teicami prot runāt latviski un vispār nav problēmu runāt latviski un strādāt. Kāpēc tad vajadzīga valodu reforma? Lai mūsu sabiedrībā būtu vēl vairāk sadalīta?
Atstāt bilingvālo izglītību, saglabājot mazākumtautību intereses. 50% sakot no 4. Klase, 80% pamatskolā un 100% latviešu valodas vidusskolā ir pietiekoši, lai skolēni apgūtu latviešu valodu, bet tajā pašā laikā secīgi integrētos apmācībās latviešu valodā.
18.04.2022. 10:12
Fiziska persona
Atsaukt likumprojektu no izskatīšanas līdz lēmumu pieņemšanai par sūdzībām par iepriekšējo skolu reformas posmu: Eiropas Cilvēktiesību tiesā (lieta Nr. 56928/19) un ANO Cilvēktiesību komitejā (lieta Nr. 4120/2022)
18.04.2022. 10:24
Fiziska persona
Atsaukt, apstādināt virzību, noraidīt izskatīšanu un turpmāko virzību, neatbalstu, esmu pret izstrādāto likumprojektu.
Kategoriski pret to likumu. Skolas uztur no nomaksātajiem nodokļiem, arī krievvalodīgajiem, tāpēc бērniem ir jābūt tiesībām iegūt izglītību savā dzimtā valodā. Vecāki pēc darba nedrīkst bērniem skaidrot tēmu dzimtajā valodā, jo bērni to nesaprot skolā latviešu valodā. Тas pārkāpj bērna tiesības uz izglītību. Nepietiek latviešu valodas skolotājus, materiālus. Рr atšķirība zinot latviešu valodu un studējot tajā fiziku, ķīmiju un citus priekšmetus. Tā ir ņirgāšanās par bērniem un viņu vecākiem un necieņa pret visām mazākumtautībām. Ja Latvijā ir demokrātija, tad nevajadzētu būt tik vardarbīgiem likumiem.
Kategoriski pret to likumu. Skolas uztur no nomaksātajiem nodokļiem, arī krievvalodīgajiem, tāpēc бērniem ir jābūt tiesībām iegūt izglītību savā dzimtā valodā. Vecāki pēc darba nedrīkst bērniem skaidrot tēmu dzimtajā valodā, jo bērni to nesaprot skolā latviešu valodā. Тas pārkāpj bērna tiesības uz izglītību. Nepietiek latviešu valodas skolotājus, materiālus. Рr atšķirība zinot latviešu valodu un studējot tajā fiziku, ķīmiju un citus priekšmetus. Tā ir ņirgāšanās par bērniem un viņu vecākiem un necieņa pret visām mazākumtautībām. Ja Latvijā ir demokrātija, tad nevajadzētu būt tik vardarbīgiem likumiem.
18.04.2022. 10:42
Fiziska persona
Atsaukt likumprojektu no izskatīšanas līdz lēmumu pieņemšanai par sūdzībām par iepriekšējo skolu reformas posmu: Eiropas Cilvēktiesību tiesa (lieta Nr.56928/19) un ANO Cilvēktiesību komitejā (lieta Nr. 4120/2022).
18.04.2022. 10:59
Fiziska persona
Esmu pret izstrādāto likumprojektu.
18.04.2022. 10:59
Fiziska persona
Likumprojekts ir tērmēts uz to, lai klusi divu-triju paaudžu laikā krievu minoritātes pastāvēšana Latvijā lividētos pati no sevīm. Es neatbalstu tādu rīcību un tādēļ pieprasu noraidīt likumprojekta izskatīšanu un turpmāko virzību.
18.04.2022. 11:10
Angelina Stepanova
Kategoriski pret
18.04.2022. 11:11
Irina Judakova
Neatbalstu un noraidu šo likumprojektu balstoties uz Hāgas konvencijas pieņemto lēmumu:
Mazākumtautību bliskās un privātās institūcijas
Mazākumtautību bliskās un privātās institūcijas
8) Saskaņā ar starptautiskajām tiesībām, personām, kuras pieder mazākumtautībām, tāpat kā pārējām personām, ir tiesības izveidot un vadīt privātas izglītības iestādes atbilstoši nacionālajām tiesībām. Šādas iestādes var būt skolas, kurās mācības notiek mazākumtautību valodā.
Mazākumtautību izglītība pamatskolas un vidusskolas līmenī
Mazākumtautību izglītība pamatskolas un vidusskolas līmenī
11) Bērna attīstībā izšķirošā nozīme ir pirmajiem izglītības gadiem. Izglītības procesa pētījuma rezultāti liecina, ka pirmsskolas un bērnudārza līmenī mācībām jānotiek bērna pamatvalodā. Valstīm, kur vien tas iespējams, jārada apstākļi, kas ļautu vecākiem izdarīt šādu izvēli.
12) Pētījumi norāda, ka pamatskolā mācību programmu vislabāk būtu pasniegt mazākumtautību valodā.
18.04.2022. 11:15
Atlasīti 3814 ieraksti.
Ierakstu skaits lapā25