Projekta ID/ Uzdevuma numurs
Tiesību akta/ diskusiju dokumenta nosaukums
Grozījumi Izglītības likumā
Līdzdalības veids
Publiskā apspriešana
Sākotnēji identificētās problēmas apraksts
Līdzšinējā mācību valodas pieeja mazākumtautību izglītības programmās nav pilnībā nodrošinājusi valsts valodas kvalitatīvu apguvi visos izglītības posmos. Lai nodrošinātu iespējas maksimāli efektīvi piedalīties sabiedriskajā dzīvē un sekmēt turpmākas izglītības iegūšanu, mazākumtautību skolēniem ir vienlīdz svarīgi apgūt arī valsts valodu, jo valstij ir jānodrošina labākais veids un iespējas ikvienam integrēties sabiedrībā un efektīvi līdzdarboties kultūras, sociālajā un ekonomiskajā dzīvē. Pretējā gadījumā, nepietiekamas valsts valodas zināšanas var ierobežot integrāciju sabiedrībā un traucēt veiksmīgas profesionālās karjeras veidošanu.
Mērķa apraksts
Likumprojekta mērķis ir īstenot secīgu pāreju uz mācībām valsts valodā vispārējās izglītības pirmsskolas un pamatizglītības pakāpē, lai veicinātu sekmīgu pilnveidotā mācību satura un pieejas ieviešanu visās Latvijas izglītības iestādēs un nodrošinātu mazākumtautību valodas un kultūrvēstures apguvi atbilstoši Latvijas Republikas Satversmei un starptautiskajām saistībām, kā arī pilnveidot regulējumu par svešvalodu lietojumu profesionālajā vidējā izglītībā.
Politikas jomas
Izglītības un zinātnes politika; Profesionālās izglītības sistēmas attīstība; Valsts valodas attīstība; Vispārējās izglītības sistēmas attīstība
Teritorija
Latvija
Norises laiks
08.04.2022. - 22.04.2022.
Informācija
-
Fiziskās personas
- skolēni
- pirmsskolas vecuma bērni
- pedagogi, vecāki
Skaidrojums un ietekme
-
Juridiskās personas
- nevalstiskās organizācijas
- pašvaldības, izglītības iestādes
Skaidrojums un ietekme
-
Sagatavoja
Alla Pūķe (IZM)
Atbildīgā persona
Anita Muižniece (IZM)
Izsludināšanas datums
08.04.2022. 17:53
Iesniegtie viedokļi
ID
Iesniedzējs
Viedokļa būtība
Iesniegts
22-TA-1134/2627
Fiziska persona
esmu pret izstrādāto likumprojektu
20.04.2022. 12:27
22-TA-1134/2628
Fiziska persona
Esmu pret likumprojektu!
20.04.2022. 12:28
22-TA-1134/2629
Tamāra Ivanova
Atsaukt zakonoproektu.
20.04.2022. 12:28
22-TA-1134/2630
Fiziska persona
esmu pret izstrādāto likumprojektu
20.04.2022. 12:30
22-TA-1134/2631
Nikolajs Krasnopevcevs
Atsaukt likumprojektu no izskatīšanas līdz lēmumu pieņemšanai par sūdzībām par iepriekšējo skolu reformas posmu: Eiropas Cilvēktiesību tiesā (lieta Nr. 56928/19) un ANO Cilvēktiesību komitejā (lieta Nr. 4120/2022)
20.04.2022. 12:30
22-TA-1134/2632
Fiziska persona
Atsaukt likumprojektu no izskatīšanas
20.04.2022. 12:31
22-TA-1134/2633
Fiziska persona
Neatbalstu, jo bērniem jāzina dzimto valodu, tas ir pamats.
20.04.2022. 12:32
22-TA-1134/2634
Fiziska persona
Es esmu PRET izstrādāto likumprojektu, jo lai pilnībā nodrošinātu valsts valodas kvalitatīvu apguvi visos izglītības posmos, nav jēgas atteikties no mazākumtautību valodas, bet jādomā par valsts valodas apguves kvalitāti, mācību materiāliem, metodiku un latviešu valodas skolotāju atbalstu.
20.04.2022. 12:32
22-TA-1134/2635
Fiziska persona
Atsaukt likumprojektu no izskatīšanas
20.04.2022. 12:33
22-TA-1134/2636
Irade Živoglazova
Esmu Pret
20.04.2022. 12:35
22-TA-1134/2637
Fiziska persona
Atsaukt likumprojektu no izskatīšanas!
20.04.2022. 12:36
22-TA-1134/2639
Aleksejs Domkins
Atsaukt likumprojektu no izskatīšanas līdz lēmumu pieņemšanai par sūdzībām par iepriekšējo skolu reformas posmu: Eiropas Cilvēktiesību tiesā (lieta Nr. 56928/19) un ANO Cilvēktiesību komitejā (lieta Nr. 4120/2022)
20.04.2022. 12:37
22-TA-1134/2640
Zinaida Apreļeva
Atsaukt likumprojektu no izskatīšanas līdz lēmumu pieņemšanai par sūdzībām par iepriekšējo skolu reformas posmu: Eiropas Cilvēktiesību tiesā (lieta Nr. 56928/19) un ANO Cilvēktiesību komitejā (lieta Nr. 4120/2022)
20.04.2022. 12:37
22-TA-1134/2641
Fiziska persona
Nepiekritu līkumproektam. Dokuments sastādīts neprofesionāli un steigā, kā arī veicina spriedzes pieaugumu Latvijā.
20.04.2022. 12:38
22-TA-1134/2642
Fiziska persona
Noraidīt izskatīšanu un turpmāko virzību
20.04.2022. 12:41
22-TA-1134/2644
Fiziska persona
Atsaukt likumprojektu no izskatīšanas līdz lēmumu pieņemšanai par sūdzībām par iepriekšējo skolu reformas posmu: Eiropas Cilvēktiesību tiesā (lieta Nr. 56928/19) un ANO Cilvēktiesību komitejā (lieta Nr. 4120/2022)
20.04.2022. 12:42
22-TA-1134/2645
Fiziska persona
Noraidīt izskatīšanu un turpmāko virzību
20.04.2022. 12:42
22-TA-1134/2648
Fiziska persona
Labdien! Uzskatu ka jādod iespēja mazāk tautību bērniem mācīties sākumskolā krievu valodā.
20.04.2022. 12:49
22-TA-1134/2649
Fiziska persona
Pret!
20.04.2022. 12:52
22-TA-1134/2651
Fiziska persona
Likumprojekts ir noraidāms. Likumprojekta anotācijā skaidri norādīja pati ministrija: “LĪDZŠINĒJĀ mācību valodas pieeja mazākumtautību izglītības programmās NAV pilnībā NODROŠINĀJUSI valsts valodas kvalitatīvu apguvi visos izglītības posmos”. Līdzšinējā pieeja = pakāpeniska valsts valodas proporcijas palielināšana visos izglītības līmeņos. Tas nozīmē, ka šī pieeja ir kļūdaina un nedarbojās un to NEDRĪKST turpināt un kur nu vēl palielināt. Ir jāveic rūpīga analīze, jāsaprot beidzot, ka pirms mācīties kādā valodā, šo valodu ir jāiemācās, nevis jāgaida, kad tā pati iemācīsies. Jāizstrādā tam piemērotus materiālus un metodikas, jānotestē tās, jāsaprot kā un cik ilgā laikā var iemācīt šo valodu bērniem, pieaugušajiem, jāsagādā šos materiālus un kvalitatīvus pasniedzējus un KVALITATĪVI JĀMĀCA valsts valoda. Bet vienkārši likt visiem lasīt un klausīties skolas programmu latviski (nemaz nedomājot, vai bērni saprot pasniedzamos priekšmetus)– tā nav 21.gadsimta civilizēta pieeja, bet gan vācu baronu viduslaiku metode. Kas Jums ir svarīgāks – topošie izglītotie pilsoņi vai kārtējo reizi diskriminēt pamatiedzīvotāju daļu, kas runā mazākumtautību valodās?
20.04.2022. 12:58
22-TA-1134/2654
fiziskā persona
Iebildums! Noraidīt izskatīšanu un turpmāko virzību. Nav iespējams Latvijā esošo situāciju salīdzināt ar situāciju, kad krievvalodīgais ārzemnieks atbrauca citā valstī. Lielā daļa no krievvalodīgajiem dzīvo Latvija jau vairākās paaudzēs, maksā nodokļus un viņiem ir tiesības saņemt kvalitatīvu izglītību dzimtā valodā. Turklāt, likumdevēji un Izglītības ministrija sajauc “apmācīt valsts valodā” un “pārlatviskot” jēdzienus. No mācību iestāžu rīcības un mācību programmām latviešu valodā var secināt, ka pastāv reāli asimilācijas un pārlatviskošanas draudi. Nav saprotams, kāpēc vispārēja apmācība latviešu valodā kā tāda tika sajaukta ar latviešu valodas apguvi. It īpaši ievērojot acīmredzami lojālo attieksmi pret apmācību, piem., angļu valodā.
20.04.2022. 13:05
22-TA-1134/2655
Fiziska persona
Atsaukt
20.04.2022. 13:09
22-TA-1134/2656
Jurijs Cimbaļuks
Esmu pret izstrādāto likumprojektu! Bērniem jāmācās dzimtā valodā!
20.04.2022. 13:10
22-TA-1134/2657
Fiziska persona
Esmu pret izstrādāto likumprojektu. Atsaukt likumprojektu no izskatīšanas līdz lēmumu pieņemšanai par sūdzībām par iepriekšējo skolu reformas posmu: Eiropas Cilvēktiesību tiesā (lieta Nr. 56928/19) un ANO Cilvēktiesību komitejā (lieta Nr. 4120/2022)
20.04.2022. 13:10
22-TA-1134/2658
Fiziska persona
Atsaukt, apstādināt virzību, noraidīt izskatīšanu un turpmāko virzību, neatbalstu, esmu pret izstrādāto likumprojektu.
20.04.2022. 13:11
Atlasīti 3814 ieraksti.
Ierakstu skaits lapā25